物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確是( 。
A. 銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B. 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C. 鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D. 二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
考點(diǎn): 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題: 物質(zhì)的變化與性質(zhì).
分析: 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)銅、氮?dú)狻⒍趸嫉男再|(zhì)與用途和金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可.
解答: 解:A、銅有良好的導(dǎo)電性,可用于制導(dǎo)線,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護(hù)氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化物保護(hù)膜,不易銹蝕,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大,通常用于滅火,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在春節(jié)燃放煙花爆竹是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗.小明根據(jù)下列現(xiàn)象推測(cè)煙花爆竹的成分中可能含有什么物質(zhì),其中不合理的是( 。
A. 燃放煙花時(shí),發(fā)出耀眼的白光,說(shuō)明煙花中可能含有鎂粉
B. 燃放煙花時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色火焰,說(shuō)明煙花中可能含有鐵粉
C. 爆竹的火藥呈現(xiàn)黑色,說(shuō)明火藥的成分中可能含有木炭粉
D. 爆竹爆炸后,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,說(shuō)明火藥的成分中可能含有硫粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是( )
選項(xiàng) A B C D
實(shí)
驗(yàn)
設(shè)
計(jì)
實(shí)驗(yàn)
目的 驗(yàn)證氧氣是否集滿 檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥 證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng) 驗(yàn)證質(zhì)量
守恒定律
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?u>
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?實(shí)驗(yàn)方案
A 除去二氧化破中的少量﹣氧化碳 在氧氣中點(diǎn)燃
B 鑒別硝酸銨和硝酸鉀 加人熟石灰.研磨,聞氣味
C 檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w 伸人燃燒的木條.木條熄滅
D 探究銅、鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 取打磨光亮的銅片、鋅片,分別加人
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分,化學(xué)物質(zhì)的應(yīng)用非常廣泛,下列物質(zhì)的應(yīng)用是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A. 石墨用于制鉛筆芯 B. 金屬銅作導(dǎo)線
C. 氦氣用作焊接金屬保護(hù)氣 D. 金剛石作鉆探機(jī)的鉆頭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 金屬銅用來(lái)做導(dǎo)線
B. 氧氣用于煉鋼
C. 用氫氣填充探空氣球
D. 用活性炭除去水中的顏色和異味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 甲烷可以在空氣中燃燒 B. 金屬汞常溫下是液體
C. 高錳酸鉀是紫黑色固體 D. 銀具有良好的延展性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小李同學(xué)以“我們所穿的衣服是什么面料”為題,進(jìn)行了一系列探究活動(dòng):
(1)找出自己穿過的幾件衣服進(jìn)行觀察、對(duì)比,同時(shí)還做了一張表格,從衣服商標(biāo)上摘錄了面料的種類.
到服裝廠了解制造衣服常用的面料,并收集了幾種面料的下腳料.
(3)到空氣中分別點(diǎn)燃幾種不同的面料,觀察并記錄他們?nèi)紵默F(xiàn)象.
(4)歸納概括得出所穿衣服用的是什么面料.
小李采用的方法是( 。
A. 調(diào)查法 B. 觀察法 C. 文獻(xiàn)法 D. 實(shí)驗(yàn)法
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