【題目】保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列行為不會對環(huán)境造成污染的是( )
A. 過量使用農(nóng)藥、化肥B. 生活污水任意排放
C. 廢棄塑料采用焚燒法處理D. 使用太用能熱水器
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【題目】下列物質(zhì)的用途中,主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.干冰用于人工降雨B.用石墨作鉛筆芯C.用天然氣作燃料D.用濃硫酸干燥氣體
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【題目】40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氫氧化鈉溶液和40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的稀鹽酸混合,向所得溶液中滴加少量紫色石蕊試液,試液顯示的顏色是( 。
A.紅色B.紫色C.藍(lán)色D.不確定
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【題目】現(xiàn)有①銅②空氣③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤鐵⑥過氧化氫六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)________,屬于化合物的有________,屬于單質(zhì)的有________。
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【題目】從下列概念中選擇正確的序號填空。A 物理變化 B 化學(xué)變化 C 物理性質(zhì) D 化學(xué)性質(zhì)
(1)0℃時水結(jié)成冰_____;
(2)汽油可以燃燒_____;
(3)雞蛋發(fā)臭_____;
(4)酒精易揮發(fā)_____。
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【題目】在日常生活中發(fā)生的下列變化,都屬于化學(xué)變化的一組是
A.水受熱沸騰、酒精燃燒B.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋
C.紙張燃燒、動植物呼吸D.瓷碗破碎、鋼鐵生銹
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【題目】某興趣小組先往甲、乙試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液,再往甲試管中加入5mL、乙試管中滴入2滴10%的NaOH溶液,觀察到甲試管中有藍(lán)色沉淀生成,乙試管中有淺綠色沉淀生成.
(1)【實驗討論】得到的藍(lán)色沉淀一定是氫氧化銅,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,那么淺綠色沉淀是什么呢?
【查閱資料】
(1)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)可生成堿式硫酸銅,它是淺綠色固體,受熱會分解.
(2)堿式硫酸銅有多種可能的組成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4 , 它們的相對分子質(zhì)量分別為:258、356、454.
(3)SO2氣體能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
【實驗探究】該小組對堿式銅產(chǎn)生了興趣,想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物.
(2)【實驗設(shè)計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進(jìn)行實驗:
實驗結(jié)束后,試管中殘留有黑色固體,滴入稀硫酸黑色固體溶解,溶液呈藍(lán)色:證明黑色固體是CuO;B中無水CuSO4變藍(lán)色,證明有水生成;C中 ,證明生成SO2;D中氣體能使帶火星木條復(fù)燃,證明生成O2 .
(3)【實驗反思】(1)當(dāng)NaOH溶液和CuSO4溶液反應(yīng)時,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液 (填“過量”或“不足”)時就能生成淺綠色沉淀,此實驗利用的科學(xué)方法是(填“控制變量法”或“對比觀察法”).
(2)堿式硫酸銅可表示為:aCu(OH)2bCuSO4 , 則Cu4(OH)6SO4還可表示為: .
(4)【拓展延伸】(1)當(dāng)反應(yīng)物的量不同,產(chǎn)物可能不同,試另舉一個例子: .
(2)為了確定所得淺綠色沉淀的組成,再進(jìn)行后續(xù)實驗,取8.9g堿式硫酸銅放入試管中加熱,充分反應(yīng)后生成了0.9g水,通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學(xué)式為 .
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