使用濃硫酸時要十分小心,濃硫酸有強烈的
 
!所以,不要將濃硫酸沾到皮膚或衣服上.為了加深記憶,小麗同學用如圖形象地總結了硫酸能與5類物質(zhì)發(fā)生反應.請你根據(jù)要求完成下列問題.
(1)將紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中,紫色石蕊溶液遇稀硫酸變成
 
;
(2)稀硫酸能夠除鐵銹(鐵銹的主要成分Fe2O3),除銹后溶液顏色的變化情況是
 
,寫出反應的化學方程式
 
;
(3)為了驗證反應⑤能夠發(fā)生,應選擇的物質(zhì)是
 

A.NaCl溶液                B.NaOH溶液
C.Ba(NO32溶液           D.MgCl2溶液
(4)用廢鐵屑與廢硫酸(H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為20%)反應可制取硫酸亞鐵,寫出由廢鐵屑中鐵制取硫酸亞鐵的化學反應方程式
 
;若得到的硫酸亞鐵溶液中含少量硫酸銅,請你選擇合適的物質(zhì)除去硫酸銅,寫出其化學反應方程式
 
考點:酸的化學性質(zhì),濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:濃硫酸有強烈的腐蝕性,硫酸能與5類物質(zhì)發(fā)生反應,根據(jù)放映情況依次分析
(1)根據(jù)指示劑遇酸的變色情況來分析;使用濃硫酸時要十分小心
(2)根據(jù)酸與金屬氧化物的反應情況來分析;
(3)反應⑤是酸與鹽的反應,根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件來分析;
(4)根據(jù)反應物和產(chǎn)物書寫化學方程式.
解答:解:濃硫酸有強烈的腐蝕性,使用濃硫酸時要十分小心;
(1)紫色石蕊試液遇酸變紅;
(2)稀硫酸能夠鐵銹(鐵銹的主要成分Fe2O3)反應,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,F(xiàn)e2(SO43呈黃色,故溶液由無色變?yōu)辄S色;
(3)A、NaCl屬于鹽,但不與硫酸反應;
B、氫氧化鈉屬于堿,不符合要求;
C、Ba(NO32屬于鹽,且能與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀,符合題意;
D、MgCl2屬于鹽,但不與硫酸反應;
故應選擇的物質(zhì)是C;
(4)用廢鐵屑與廢硫酸反應制取硫酸亞鐵的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;  
若得到的硫酸亞鐵溶液中含少量硫酸銅,要除去硫酸銅,且不引入性的雜質(zhì),應用鐵除去,化學反應方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
故答案為:腐蝕性;    
(1)紅色;
(2)溶液由無色變成黃色; Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
(3)C;
(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;  
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
點評:本題主要考查酸的化學性質(zhì),要對這部分知識熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請按要求回答下列問題:
(1)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,甲物質(zhì)的溶解度為m1g時,對應的溫度是
 
℃;在溫度為a2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度關系是甲
 
乙(填“大于”或“小于”或“等于”).
(2)某同學用CO在高溫條件下與氧化銅反應,其化學方程式為
 
,所得到的氣體通入到足量澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所表示的粒子符號為
 
,它的最外層電子數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是一切生物生存所必需的,我們應該了解有關水的一些知識.
(1)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放
(2)水也是最常見的溶劑,將下列物質(zhì)加入足量的水中,能形成無色溶液的是
 
.(填字母序號)
A.植物油         B.蔗糖        C.CaCO3       D.高錳酸鉀
(3)溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水.硬水對生產(chǎn)、生活都有不良影響.生活中,一般可用
 
的方法來使硬水轉化為軟水.
(4)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,制取ClO2反應為:X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,則X的化學式為
 

(5)寫出一個有水參加的化合反應的化學反應方程式:
 

(6)在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸時,需要用到水,其主要步驟有:計算、
 
、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽. 若要配制184g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3
 
mL(計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用元素符號或化學式表示:
氧化鐵
 
,2個氧原子
 
,鈉離子
 
,碳酸
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示:

(1)Ca(OH)2溶液的pH
 
(填“>”、“=”或“<”)7.步驟①反應的化學方程式為
 

(2)步驟③操作a的名稱是
 
.步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的Na2CO3
 

(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
 

(4)若將步驟①的過量的Ca(OH)2溶液換成過量的NaOH溶液,濾液中的溶質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律.請結合如圖實驗裝置回答下列問題:

(1)請寫出儀器名稱a
 
;b
 
;
(2)若用A裝置制取氧氣,儀器a中需加入
 
,發(fā)生反應的化學方程式為:
 

(3)通過查閱資料得知:常溫下氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味、密度比空氣小且極易溶于水有的氣體,其水溶液稱為氨水.實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,選用的發(fā)生裝置為
 
(填序號),你認為應選用收集氨氣的裝置最好是
 
(填序號),原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

把一定質(zhì)量的純凈物A和40g的純凈物B在一定條件下按下圖所示充分反應,當B物質(zhì)反應完時,可生成44gC物質(zhì)和9gD物質(zhì).

①參加反應的A物質(zhì)的質(zhì)量是
 

②c物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中存在氧分子的是( 。
A、空氣B、過氧化氫
C、二氧化碳D、高錳酸鉀

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