【題目】（6分）今年世界水日的主題是“水與能源”。

（1）從組成的角度看：水是由 組成的。（填寫(xiě)選項(xiàng)編號(hào)）

A．氫元素和氧元素 B．氫原子和氧原子 C．氫氣和氧氣

（2）從微觀角度看：下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。（填寫(xiě)圖示編號(hào)）

（3）從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒文字表達(dá)式為 。從凈化的角度看：①有關(guān)右圖所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。

A．水本身是一種化學(xué)資源

B．此裝置可以將硬水軟化

C．利用此裝置可得到蒸餾水

D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用

②某水廠凈化水的大致流程如下

水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是

【答案】（1）A （2） B （3）氧氣 + 氫氣水； B ； 不溶性固體； 吸附

【解析】

試題分析：從組成的角度看：水是由氫元素和氧元素組成；從微觀角度看水的構(gòu)成中應(yīng)該有兩種元素，而且是一種純凈物，故選B，氫氣燃燒文字表達(dá)式為氧氣 + 氫氣水；水經(jīng)過(guò)沙濾池，除去的雜質(zhì)是不溶性固體；炭濾池中活性炭的主要作用是吸附。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（ ）

A．單質(zhì) B．元素 C．分子 D．原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在20℃時(shí)，100g水中最多可溶解A物質(zhì)50g；在60℃時(shí)，100g水中最多可溶解B物質(zhì)100g，則A、B兩種物質(zhì)的溶解度大小比較為

A、無(wú)法比較 B、A＝B C、A<B D、A>B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．硅 B．氧 C．鋁 D．鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)生活中常會(huì)發(fā)生一些變化。下列變化中，屬于物理變化的是

A．分離空氣制氧氣 B．蛋白質(zhì)消化成氨基酸 C．葡萄釀成酒 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）寫(xiě)出一個(gè)用B裝置制取氣體的文字表達(dá)式。

（2）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣（NH3）。

①制取氨氣應(yīng)選用的一套裝置是______ _（填字母代號(hào)）。

②氨氣極易溶于水，氨水顯堿性。則右圖實(shí)驗(yàn)可觀察到什么現(xiàn)象？

（3）采用A裝置制取氣體時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）從圖A中裝置中任意選擇一種儀器，寫(xiě)出它的名稱： ，簡(jiǎn)要說(shuō)出它的一種用途： 。

（2）從上圖中選擇發(fā)生和收集O2的裝置，填寫(xiě)在下表中（填字母）。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

H2O2溶液、MnO2

KMnO4

（3）任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式： 。

（4）選用F裝置收集氣體時(shí)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （填序號(hào)）．

① 反應(yīng)前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

② 開(kāi)始反應(yīng)后，等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③ 收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

（1）氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是 和 （填序號(hào)）。

A.醫(yī)療急救 B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹燈

（2）氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng)。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀資料，回答下列問(wèn)題。

Ⅰ．小明對(duì)圖1鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄．請(qǐng)你分析回答：

物質(zhì)

鎂條

含碳0.05%的鐵絲

含碳0.2%的鐵絲

含碳0.6%的鐵絲

燃燒時(shí)

的現(xiàn)象

劇烈燃燒，發(fā)出

耀眼白光，無(wú)火星

劇烈燃燒

極少火星

劇烈燃燒

少量火星

未填

①表中“未填”部分的內(nèi)容應(yīng)為_(kāi)_ ___；

②鐵絲在氧氣燃燒的文字表達(dá)式是___ 。

集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙的作用是______________________

③通過(guò)以上探究，你認(rèn)為鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因可能是__ ____。

Ⅱ.圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，集氣瓶中加入的液體可能是 ，其主要目的是___ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦，主要是利用石墨

A．具有導(dǎo)電性、防輻射 B．密度小，減輕機(jī)身重量

C．熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．硬度小，有潤(rùn)滑作用

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