Question

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱，進(jìn)行如下探究活動： 【查閱資料】鐵的活動性比銅強．
（1）【進(jìn)行猜想】對三種金屬的活動性順序做出如下猜想： 猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：； 猜想三：Fe＞Cu＞R
（2）【收集證據(jù)】為了驗證哪一種猜想成立，甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實驗探究．

	主要操作	主要現(xiàn)象	實驗結(jié)論
甲	將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中	。	猜想一 正確
乙	將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中	R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率（填“快”或“慢”）
丙	將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃	R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在 空氣中。

寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式。
（3）【交流反思】三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為，比較金屬活動性強弱的方法有多種． 【歸納總結(jié)】他們總結(jié)得出比較金屬活動性強弱的常見方法有：
⑴金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度；
⑵金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；
⑶金屬與是否反應(yīng)．

Answer 1

【答案】
（1）Fe＞R＞Cu
（2）R絲表面附著一層紅色固體；快；不能燃燒；3Fe+2O2 Fe3O4
（3）鹽溶液
【解析】解：【進(jìn)行猜想】 對三種金屬的活動性順序做出如下猜想：
猜想一：R＞Fe＞Cu； 猜想二：Fe＞R＞Cu； 猜想三：Fe＞Cu＞R．
故填：Fe＞R＞Cu．【收集證據(jù)】
實驗探究如下表所示：

	主要操作	主要現(xiàn)象	實驗結(jié)論
甲	將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中	R絲表面附著一層紅色固體	猜想一 正確
乙	將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中	R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率快
丙	將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲，分別在空氣中點燃	R絲在空氣中劇烈燃燒，鐵絲在 空氣中不能燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2 Fe3O4 ．
故填：3Fe+2O2 Fe3O4 ．
【歸納總結(jié)】
比較金屬活動性強弱的常見方法有：金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度；金屬與酸溶液是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度；金屬與鹽溶液是否反應(yīng)．
故填：鹽溶液．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式(注意：a、配平 b、條件 c、箭號)．