在加壓的過程中，50m3的石油氣可裝入容積為0.048m3的鋼瓶中，這表明（　�。�
A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子的質(zhì)量很小
D、分子之間有間隔
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本性質(zhì)：分子體積和質(zhì)量都很小、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)、分子間有間隔，結(jié)合題目所給信息進(jìn)行分析解答．
解答：解：50m3的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為0.048m3的鋼瓶中，說明了石油氣分子之間有一定的間隔，在加壓時(shí)分子之間的間隔變小，因此其體積也相應(yīng)減�。c分子的不斷運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成、質(zhì)量的大小沒有關(guān)系．所以，D正確，A、B、C錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題很簡單，主要考查了分子的性質(zhì)，會(huì)利用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象，培養(yǎng)了學(xué)生由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析能力和邏輯思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列判斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A、分子間的間隙：水蒸氣＞冰
B、硬度：金剛石＞玻璃
C、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：C2H4＜C3H6
D、一個(gè)分子中原子總數(shù)：H2O2=NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列各組物質(zhì)，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A、二氧化碳、鐵
B、空氣、水
C、五氧化二磷、氫氣
D、冰水混合物、臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ牵ā　。?/div>
A、升高溫度B、降低溫度
C、增大壓強(qiáng)D、加入溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A． 對鑒別方法的認(rèn)識 B．對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨		 ①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁 煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C． 對現(xiàn)象的認(rèn)識 D．對防銹的認(rèn)識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大		 ①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
A、對鑒別方法的認(rèn)識
B、對安全的認(rèn)識
C、對現(xiàn)象的認(rèn)識
D、對防銹的認(rèn)識

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

魚能在水中生存，原因是（　�。�
A、水是由氫元素和氧元素組成的
B、水中含有氧元素
C、水中含有氧原子
D、水中含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稀鹽酸中混有少量硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的（　�。�
A、KOH溶液
B、BaCl2溶液
C、NaN03溶液
D、鋅粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列每小題提出的問題填空．
（1）填寫化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義：①n個(gè)二氧化硫分子：
 
，②2NH4+：
 
．
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分是
 
；         ②能用于人工降雨的物質(zhì)是
 
；
③地殼中含量最多的金屬元素
 
；    ④具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是
 
．
（3）寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：
①生石灰常用作某些食品的干燥劑：
 
．②小蘇打可治療胃酸過多：
 
．
③鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)：
 
．     ④火堿溶液與稀硫酸反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請你用微粒的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象．
媽媽在廚房里炒菜，我在窗外就聞到了香味
 
．

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同步練習(xí)冊答案