18.如圖所示,回答問題.

(1)儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,選用的發(fā)生裝置是B,(填字母序號(hào),下同)充分反應(yīng)后,剩余物中含的物質(zhì)化學(xué)式為KCl、MnO2,可用溶解、過濾、蒸發(fā)方法加以分離.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室用4%的氫氧化鈉溶液和二氧化錳制取氧氣.若配制4%的過氧化氫溶液110g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液(密度為1.1g/cm3)220mL,在實(shí)驗(yàn)室稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶并貼上標(biāo)簽.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,以及配制溶液的步驟進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以選用的發(fā)生裝置是B,氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,所以剩余物中含的物質(zhì)化學(xué)式為KCl、MnO2,可用溶解、過濾、蒸發(fā)方法加以分離;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液xmL,
x×1.1g/cm3×20%=110g×4%
  x=220mL,
在實(shí)驗(yàn)室稀釋過氧化氫溶液的主要步驟有:計(jì)算、量取、稀釋、裝瓶并貼上標(biāo)簽.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,B,KCl、MnO2,溶解、過濾、蒸發(fā);
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)220,稀釋.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.從C、H、O、N、S、Fe、Ba中選擇適當(dāng)?shù)脑赜没瘜W(xué)用語填空.
(1)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4
(2)含氧量最高的氧化物H2O.
(3)硝酸鐵中的陽離子Fe3+
(4)氨氣中,氮元素的化合價(jià)是-3$\stackrel{-3}{N}$H3
(5)產(chǎn)生的中和反應(yīng)2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(6)有單質(zhì)產(chǎn)生的置換反應(yīng)2Fe2O3+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2
(7)不含金屬元素的堿NH3•H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于純凈物的是( 。
A.鐵銹B.生鐵C.鐵礦石D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列溶液中溶劑不是水的是( 。
A.生理鹽水B.75%的消毒酒精C.葡萄糖注射液D.碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列屬于物理變化的是( 。
A.瓦斯爆炸B.澄清石灰水受熱變渾濁
C.生石灰吸水放熱D.鐵銹在鹽酸溶液中“酸溶”

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Ca四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①能供給呼吸的氣體是O2; ②能與人體血紅蛋白結(jié)合有毒的氣體CO;
③實(shí)驗(yàn)室酒精燈中常用燃料C2H5OH; ④用作補(bǔ)鈣劑的鹽CaCO3
(2)眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
①夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層銅綠【化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3】,這是由于銅和空氣中的氧氣、水和CO2(或二氧化碳)發(fā)生反應(yīng)而生銹的原因;
②該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴(化學(xué)式為Br2)和銀,玻璃顏色變深,寫出溴化銀分解的化學(xué)方程式2AgBr$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2Ag+Br2;當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.化學(xué)肥料是用礦物、空氣、水等作原料,經(jīng)過化學(xué)加工制成的.化學(xué)肥料可分為氮肥、磷肥、鉀肥肥、復(fù)合肥和元素肥五大類.其中土壤里常缺乏的元素是氮、磷、鉀三種元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某化工廠周圍的空氣污染較為嚴(yán)重.我們要對(duì)周圍的空氣進(jìn)行檢測(cè)時(shí).首先就要取用空氣樣品.請(qǐng)你想一想,你有哪些簡(jiǎn)單的取樣的方法?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.小蘭上網(wǎng)查找相關(guān)資料得知:H2和單質(zhì)碳具有相似的化學(xué)性質(zhì),請(qǐng)你大膽猜想H2的兩條化學(xué)性質(zhì),寫出有關(guān)的化學(xué)方程式.
(1)具有可燃性,化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)具有還原性,化學(xué)方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O(合理即可).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案