(2008?石家莊模擬)“生活中處處有化學”,下面化學知識的運用不合理的是(  )
分析:A、依據(jù)純毛燃燒時的氣味分析解答;
B、依據(jù)酚酞檢驗溶液的酸堿性不能檢驗溶液酸堿度情況分析解答;
C、依據(jù)軟硬水的鑒別方法分析解答;
D、依據(jù)銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣分析解答即可;
解答:解:A、純毛織物的纖維燃燒時會產(chǎn)生焦羽毛味,不是純毛織物燃燒時不會有該味道,所以可以用燃燒的方法判斷某“純毛”織物的真?zhèn)危?BR>B、酚酞檢驗溶液的酸堿性時遇堿性溶液會變紅,而遇到中性或酸性的溶液時均會無色,所以無色酚酞試液只能檢驗溶液是否呈堿性,根本不能檢驗溶液的酸堿度,常用的檢驗溶液酸堿度的方法是采用pH試紙進行檢測;
C、軟水遇肥皂水時泡沫豐富,遇硬水時泡沫較少,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水;
D、銨鹽遇堿能產(chǎn)生氨氣,所以氫氧化鈣遇到硝酸銨時會生成刺激性氣味的氣體,而熟石灰與硫酸鉀不會反應,所以可以用熟石灰檢驗化肥的成分是NH4NO3還是K2SO4
故選B
點評:本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識,解題時可從反應的原理以及現(xiàn)象進行解決.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)下列圖示實驗操作中,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)下列干燥劑 ①生石灰 ②濃硫酸 ③氫氧化鈉固體,在吸收水的過程中,發(fā)生了化學變化的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)如圖是工業(yè)上電解食鹽水的示意圖,反應的化學方程式為2NaCl+2H2
 通電 
.
 
 2NaOH+Cl2↑+H2↑下列說法不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)小明在列車上觀察到一種滅火器,如圖所示,收集了以下有關信息,滅火器壓力表盤分紅、綠、黃三種色區(qū).
根據(jù)提供的信息,回答問題:
按照規(guī)定,瓶內(nèi)壓強不能低于
1.2MPa
1.2MPa
;如果被火烤或爆曬,會使其中氣體壓強
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”);用氮氣做滅火劑的驅(qū)動氣體,利用了氮氣化學性質(zhì)的哪些方面?
化學性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒
化學性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)小明同學欲在實驗室中利用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣(可供選擇儀器見圖1):
(1)小明將選擇
①②④
①②④
(填儀器編號)組裝氣體發(fā)生裝置.該裝置還可用于實驗
室制取其他氣體,請寫出除氧氣外,制取另外一種氣體的化學方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)由于反應過快,產(chǎn)生的氣體不易及時收集.他決定與同學們一
起通過實驗探究影響過氧化氫分解速率的因素.
【作出猜想】①過氧化氫的分解速率與催化劑二氧化錳的多少有關;
②過氧化氫的分解速率與
過氧化氫的濃度
過氧化氫的濃度
有關;
【設計、進行實驗】小明利用圖17乙所示裝置進行探究,他判斷過氧化氫分解快慢所依據(jù)的現(xiàn)象是
冒出氣泡的快慢
冒出氣泡的快慢

小明就猜想①進行對比實驗,實驗中應使下述哪些變量保持一致?
BCD
BCD
(填序號)
A.二氧化錳的質(zhì)量                B.過氧化氫溶液的質(zhì)量
C.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)    D.溫度
【結(jié)論應用】通過探究,小明找到了控制過氧化氫分解速率的方法,并將其應用于氧氣的制取上.

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