(1)掌握化學用語是學習化學的關鍵,請用化學用語填空:
①兩個氧分子__________
②兩個鎂離子_________
③氧化鈣中鈣元素顯+2價_________
④氬氣_________
(2)“Fe2+”中數字2表示的意義是_____
科目:初中化學 來源:廣東省深圳市龍崗區(qū)實驗學校2019屆九年級上學期期中質量檢測化學試卷 題型:單選題
分類是研究物質的常用方法。下圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則下列物質屬于Z范圍的是
A. 紅磷 B. 干冰 C. 氯酸鉀 D. 食鹽水
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數據如下表:
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應后質量/g | X | 26 | 2 | 12] |
下列說法中,不正確的是
A. 反應后物質甲的質量為13g B. 乙是反應物
C. 反應中乙、丁的質量比為5∶4 D. 物質丙可能是該反應的催化劑
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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
智能手機是一種多功能通訊工具, 一款智能機通常含有 41 種以上的化學元素。手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃, 下列關于硅酸鋁玻璃性質的推測正確的是
A. 透光性好 B. 常溫下易與氧氣反應
C. 易溶于水 D. 見光易分解
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
請將下列實驗操作可能導致的后果填在對應的橫線上.
(1)如圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內未放少量的水或沙子,可能導致的后果是_______。
(2)如圖B所示,用量筒量取25mL水,俯視讀數,所量取水的實際體積_______(填“大于”、“小于”或“等于”)25mL。
(3)如圖C所示,測定空氣中氧氣的含量時,裝置的氣密性不好,所測得的氧氣體積將_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 催化劑能改變其他物質的反應速率,本身的性質和質量在反應前后保持不變
B. 由不同種元素組成的物質一定是混合物
C. 構成液氧的氧分子是淡藍色的
D. 物質跟氧氣發(fā)生的化學反應一定是氧化反應
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科目:初中化學 來源:廣西壯族自治區(qū)桂林市灌陽縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是FeSiO4),F(xiàn)eSiO4中鐵元素顯+2價,則硅元素的化合價是
A. +6 B. +4 C. +2 D. 0
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科目:初中化學 來源:湖南省張家界市慈利縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如下圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是
A. 在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性
B. 與負極相連的玻璃管內得到的氣體能使帶火星的木條復燃
C. 該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2∶1
D. 該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市澄西片2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
根據下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出標號①的儀器名稱:_______;
(2)裝置A可用于實驗室制取氧氣,寫出反應的符號表達式________,試管口略向下傾斜的原因是__________,收集氧氣可以用裝置E,是因為氧氣______;
(3)若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____, 反應的符號表達式為_______,若收不到氣體,可能原因是____,若用F裝置收集,應從______(填“a”或“b”)端進氣。
(4)某同學查閱資料發(fā)現(xiàn),CuO、Fe2O3、Cr2O3也都可以作為過氧化氫分解的催化劑,為此,她進行了如下探究:
I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合,滴入氯化鈣溶液制成含等質量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球,備用。
II.取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球,采用左下圖裝置進行實驗。改用其他三種微球,分別重復上述實驗,得到下圖的錐形瓶內壓強隨時間變化的曲線圖。
①每次實驗時,取用的海藻酸鈉微球數應相同的原因是___________;
②用含MnO2的海藻酸鈉微球實驗時,60s時壓強瞬間回落,其原因是_________;
③從實驗曲線看,催化效果較好、反應較溫和的催化劑是_________。
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