11．地殼中含量最高的金屬元素與空氣中含量占第二位的非金屬元素形成化合物甲．有關(guān)甲的敘述正確的是（　�。�
A．甲的化學(xué)式為AlO2
B．甲的相對分子質(zhì)量為102g
C．甲中金屬元素與非金屬元素的質(zhì)量比為2：3
D．甲中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.9%

分析 A、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素為Al，空氣中含量占第二位的非金屬元素是O，形成化合物甲的化學(xué)式為Al2O3；進(jìn)行分析解答．
B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位為“1”進(jìn)行分析；
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比進(jìn)行分析；
D、根據(jù)物質(zhì)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析．

解答 解：A、地殼中含量最高的金屬元素為Al，空氣中含量占第二位的非金屬元素是O，形成化合物甲的化學(xué)式為Al2O3，因此甲的化學(xué)式為Al2O3；故說法錯誤；
B、相對分子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，不是g，故說法錯誤；
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，可得甲中金屬元素與非金屬元素的質(zhì)量比為（27×2）：（16×3）=27：24；故說法錯誤；
D、甲中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：$\frac{27×2}{27×2+16×3}$×100%=52.9%，故說法正確．
故選D．

點評 本題考查學(xué)生對化合物中各元素質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算方法的理解與在解題中應(yīng)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．金屬元素R只有一種化合價，相對原子質(zhì)量為70，其硫酸鹽相對分子質(zhì)量為428．則R的化合價是（　　）
A．+4B．+3C．+2D．+1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．鈉是一種非�；顫姷慕饘伲梢院屠渌苯臃磻�(yīng)生成氫氣，但是它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入到盛有蒸鎦水的燒杯中，如圖a所示，可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛有蒸鎦水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上，如圖b所示，同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒．
（1）在第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，鈉懸浮在煤油和水的界面上，這兩個現(xiàn)象說明了：鈉的密度比煤油大，比水�。�
（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，這是因為煤油浮在水面上，氫氣缺少氧氣不會燃燒．
（3）我們知道，在金屬活動性順序中，排在前面的金屬能把排在后面的金屬從它的鹽溶液里置換出來，可將金屬鈉投入到硫酸銅溶液中，卻沒有銅被置換出來，而產(chǎn)生了藍(lán)色沉淀，請用化學(xué)方程式解釋這一現(xiàn)象2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．氯氣是一種有刺激性氣味的有毒氣體．氯氣能溶于水，溶解于水的氯氣能與水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（化學(xué)式為HClO）．次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑，能殺死水中的病菌，還能使某些染料和有機(jī)色素褪色．氯氣能與堿溶液反應(yīng)，工業(yè)上常用氯氣和石灰乳反應(yīng)制取漂白粉．在實驗室里常用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣．閱讀上段文字后，回答下列問題．
（1）根據(jù)圖示，描述實驗室里聞氯氣氣味的方法．
（2）氯氣可用于自來水消毒和作漂白劑的原理是什么？氯氣能與水發(fā)生反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸是一種強(qiáng)氧化劑，能殺死水中的病菌，還能使某些染料和有機(jī)色素褪色；
（3）實驗室里為什么可以用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣（用化學(xué)方程式表示）Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在pH=11時，下列各組物質(zhì)的混合溶液呈無色透明的是（　　）
A．Na2SO4 KCl  KNO3B．CuSO4   NaCl  Ba（NO3）2
C．MgCl2  K2SO4 NaNO3D．BaCl2    KCl   AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．如圖分別為甲乙兩名同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律的裝置，請回答：
（1）若用乙圖完成實驗，將橡皮塞的玻璃管灼燒至紅熱后，迅速塞緊橡皮塞，之后觀察到的現(xiàn)象有白磷燃燒生成了大量白煙，氣球先變大后變癟；
（2）乙實驗中玻璃管的作用引燃白磷，導(dǎo)氣；
（3）與甲相比，乙實驗設(shè)計的優(yōu)點有密閉性好，有利于環(huán)保，膠塞不易彈出；
（4）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．安全生活離不開化學(xué)．下列做法中，錯誤的是（　�。�
A．過量使用農(nóng)藥可以防治病蟲害，提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．加油站、面粉廠應(yīng)該禁止煙火、撥打手機(jī)
D．進(jìn)入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．酶具有高效性、專一性和多樣性的特性，其活性受到溫度和pH等因素的影響．氯化鐵是一種無機(jī)催化劑，其溶液能催化過氧化氫的分解．肝臟組織細(xì)胞中也有一種能催化過氧化氫溶液分解的酶．為了研究生物酶與無機(jī)催化劑的催化效率，某同學(xué)設(shè)計了一個實驗，以下是該實驗的幾個步驟：
①向3號試管滴入幾滴氯化鐵溶液；
②將點燃但無火焰的衛(wèi)生香分別放在1、2、3號試管的管口，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)1號試管口的衛(wèi)生香燃燒劇烈；2號試管口幾乎沒有變化；
③取三支潔凈的試管，編上1、2、3號，分別注入10mL3%的過氧化氫溶液；
④輕輕振蕩這三支試管，使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻，會發(fā)現(xiàn)1號試管的氣泡多而且最先產(chǎn)生，2號試管幾乎無氣泡產(chǎn)生．
⑤取豌豆大小的新鮮肝臟，放在培養(yǎng)皿中迅速剪碎并投入到1號試管中，將同樣大小的新鮮肝臟煮熟后，冷卻、剪碎，投入到了2號試管中．
（1）請根據(jù)實驗原理，選擇正確的順序是D．
A．①②③④⑤B．③④①②⑤C．③④①⑤②D．③⑤①④②
（2）該實驗主要是證明了酶具有高效特性
（3）2號試管沒有明顯變化的原因是酶是蛋白質(zhì)，加熱后變性，失去了原有的生物活性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于氧氣的說法中不正確的是（　　）
A．氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B．植物光合作用是氧氣的重要來源
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物
D．因為氧氣與氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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