化學(xué)與生活密切相關(guān)。請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)填空：

（1）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的____和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的措施是_________(任寫(xiě)一條)。

（2）人體缺乏某種微量元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大，該微量元素是_______(填字母)。

A．碘 B．鐵 C．鋅

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利，生活中常用的軟化水的方法是__________。

（4）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

氧氣刷漆（能隔絕空氣的合理措施即可）A煮沸MgH2+2H2O＝Mg(OH)2+2H2↑ 【解析】 （1）鐵生銹需要金屬鐵和水、氧氣共同作用，故鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程；根據(jù)鐵生銹的條件，可將鐵制欄桿刷漆，能隔絕空氣即可。 （2）人體缺乏碘元素將導(dǎo)致甲狀腺腫大，缺鐵可導(dǎo)致貧血，缺鋅可影響人體發(fā)育。故選A。 （3）生活中常用煮沸的方...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

B．對(duì)安全的認(rèn)識(shí)

①鎂在空氣中燃燒生成白色固體

②紫色石蕊溶液能使稀鹽酸變紅

③羊毛灼燒后有燒焦羽毛氣味

①霉變的大米必須洗凈后方可食用

②可燃性氣體點(diǎn)燃前必須驗(yàn)純

③家中天然氣泄漏立即關(guān)閉閥門(mén)輕輕開(kāi)窗

C．對(duì)原理等的認(rèn)識(shí)

D．對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)

①用洗滌劑清洗油污是利用溶解的原理

②聞到花香是因?yàn)榉肿釉诓煌５剡\(yùn)動(dòng)

③用排水法收集氧氣，是因?yàn)檠鯕怆y溶于水

①拉瓦錫——測(cè)定空氣的組成

②門(mén)捷列夫——元素周期律的發(fā)現(xiàn)

③道爾頓——原子論的創(chuàng)立

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A．②是稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅，故錯(cuò)誤； B．①霉變的大米中含有有毒的黃曲霉毒素，即使洗凈煮熟后也不能食用，殺不死黃曲霉素，故錯(cuò)誤； C．①用洗滌劑清洗油污是利用乳化的原理，故錯(cuò)誤； D、對(duì)科學(xué)家貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)無(wú)錯(cuò)誤，故此選項(xiàng)正確。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：填空題

“母親水窯”是一項(xiàng)幫助西部地區(qū)擺脫胎缺水狀況的集中供水工程．水窯的工程示意圖如下：

（1）天然雨水需要經(jīng)過(guò)一系列凈化過(guò)程才能飲用．

①小剛學(xué)過(guò)化學(xué)后提出，應(yīng)在沉淀池和注水口之間再建一個(gè)水池，水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂．該水池的主要作用為（填序號(hào)）________；

a．過(guò)濾       b．沉淀        c．消毒

②水窯中的水長(zhǎng)期放置會(huì)有異味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是________；

③在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，凈水效果最好的方法是________；

（2）小剛在水窯中取出水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫．由此說(shuō)明水窯中的水屬于________（填“硬水”或“軟水”）；

（3）硬水對(duì)生產(chǎn)生活帶來(lái)較多的危害，家庭中可用________的方法降低水的硬度；

（4）愛(ài)護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要________．

a吸附蒸餾軟水加熱煮沸防止水污染 【解析】 試題（1）①水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂．該水池的主要作用為過(guò)濾，可以據(jù)此解答； ②活性炭具有吸附作用，可以吸附色素和異味，可以據(jù)此解答該題； ③實(shí)驗(yàn)室中凈水效果最好的方法為蒸餾； （2）軟水中加入肥皂水?dāng)嚢韬髸?huì)產(chǎn)生大量的泡沫，可以據(jù)此解答該題； （3）根據(jù)生活中用加熱煮沸的方法降低水的硬度解答； （4）根據(jù)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：單選題

家庭中使硬水轉(zhuǎn)化成軟水的一般方法是（   ）

A. 煮沸 B. 加明礬 C. 加活性炭 D. 過(guò)濾

A 【解析】 硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水． A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物，主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂，它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí)，能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái)，從而被除去，所以正確． B、明礬溶解于水形成膠狀物，能吸附不溶的雜質(zhì)小顆粒沉降下來(lái)，而硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣、鎂化合物的含量不同，與不溶性雜質(zhì)無(wú)...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：

（1）甲實(shí)驗(yàn)中，試管1中氣體的名稱為_(kāi)_____；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量硫酸鈉的目的是______。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，燒杯c的作用是__________。

（3）丙實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是_____________。

氫氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)不可燃也不助燃 【解析】 （1）電解水的實(shí)驗(yàn)中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，故試管1中氣體的名稱為氫氣；為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常做該實(shí)驗(yàn)時(shí)在水中加入少量硫酸鈉。 （2）燒杯c的作用是進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，排除空氣的干擾。 （3）丙實(shí)驗(yàn)中，可觀察到燒杯中蠟燭熄滅，故二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來(lái)的化學(xué)性質(zhì)是不可燃，不助燃。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

所選試劑

A

CaCO3

CaO

HCl

B

MnO2

KCl

H2O

C

KNO3

K2CO3

BaCl2

D

Fe

Cu

CuSO4

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、HCl既能和雜質(zhì)氧化鈣反應(yīng)，也能和碳酸鈣反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、MnO2難溶于水，氯化鉀易溶于水，故用水可將氯化鉀溶解，過(guò)濾即可分離出二氧化錳，選項(xiàng)正確；C、BaCl2能與K2CO3反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鉀，故除去碳酸根離子的同時(shí)會(huì)引入新的雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵能和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故沒(méi)有將雜質(zhì)除去，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

B. 打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

C. 將燃著的木炭伸入氧氣中，產(chǎn)生白色火焰，放出熱量

D. 將一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色

C 【解析】 A、氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，選項(xiàng)正確；B、濃鹽酸具有強(qiáng)揮發(fā)性，打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，揮發(fā)出來(lái)的氯化氫與空氣中水蒸氣結(jié)合成小液滴，故瓶口出現(xiàn)白霧，選項(xiàng)正確；C、燃著的木炭伸入氧氣中，出現(xiàn)白光，不是白色火焰，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅會(huì)反應(yīng)生成銅和二氧化碳，氧化銅為黑色固體，銅為紅色固體，故將一氧化碳通過(guò)灼熱的氧化銅，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色，選項(xiàng)正確。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

C. 品紅在熱水中的擴(kuò)散比在冷水中快

D. 硬水通過(guò)活性炭吸附后變?yōu)檐浰?/p> C 【解析】 A. 酸堿之間的反應(yīng)是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：CuO + H2SO4 ==CuSO4 + H2O，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快，品紅在熱水中的擴(kuò)散比在冷水中快，此選項(xiàng)正確；D. 硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，軟水是含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水，活性炭具...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25 mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

(第14題)

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25 mL

22 mL

（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是______________。

（2）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。

（3）小強(qiáng)測(cè)得結(jié)果如上表：由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)________21%(填“＞”“＝”或“＜”)。造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是____________。(填序號(hào))

①?zèng)]有交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞

②讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫

③加入銅絲量太少

④加入銅絲量太多

（4）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是______________。

（5）實(shí)驗(yàn)中的一些原因或者裝置本身可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，請(qǐng)列舉一條： ______________。

使細(xì)銅絲和氧氣充分接觸，使細(xì)銅絲充分消耗氧氣銅＋氧氣氧化銅＜；③先測(cè)出混合物的總量，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)消耗其中的一種成分，然后計(jì)算出該成分的含量玻璃管炸裂/注射器的活塞被彈出等 【解析】 本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)銅與氧氣反應(yīng)來(lái)測(cè)定氧氣在空氣中的含量，反應(yīng)過(guò)程中要反復(fù)推斷活塞，目的是讓氧氣全部參加反應(yīng)，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確，銅的量一定要足夠，另外，反應(yīng)后要等到裝置冷卻再讀數(shù)；測(cè)量混合物中某成分的含量是，一般...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案