運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的
 
作用．
（2）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是
 
（填“硬水”或“軟水”）．
（3）為了防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，其防銹的原理是
 
．
（4）莊稼出現(xiàn)了倒伏情況，據(jù)此判斷應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營養(yǎng)元素是
 
（填元素符號）．
考點(diǎn)：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,硬水與軟水,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),常見化肥的種類和作用
專題：空氣與水,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,金屬與金屬材料,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，活性炭具有吸附性；肥皂水與硬水混合產(chǎn)生大量的浮渣；防銹就是使鐵于水和氧氣隔絕；莊稼缺鉀易倒伏，據(jù)此解答．
解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用，故填：吸附；
（2）肥皂水與硬水混合產(chǎn)生大量的浮渣，用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，說明該井水是硬水，故填：硬水；
（3）防止水龍頭生銹，其表面常鍍一層鉻，可以使鐵與水和氧氣隔絕，故填：與水和氧氣隔絕；
（4）莊稼缺鉀易倒伏，應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營養(yǎng)元素是鉀元素，故填：K．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NaOH是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑．
（1）將某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某鹽酸中，右邊圖象合理的是
 
（填“甲”或“乙”）．
（2）向長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，請解釋其原因．
（3）向足量某NaOH溶液中通入CO2，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可能只有Na2CO3，也可能還有NaOH，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溶質(zhì)的成分，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
（提示：Na2CO3溶液呈堿性）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O反應(yīng)中：
（1）X的化學(xué)式為
 
；
（2）HNO3中N元素的化合價為
 
；
（3）Cu（NO3）2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為
 
；
（4）該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是
 
；水分子由
 
構(gòu)成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一，請分析并回答問題：

（1）由圖一可判斷，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照圖二中的
 
（填“圖甲”或“圖乙”）來進(jìn)行的．
（2）圖一中A、B、C三點(diǎn)表示的溶液，兩種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是
 
點(diǎn)，加入紫色石蕊試液會呈現(xiàn)紅色的是
 
點(diǎn)的溶液，此時溶液中的含有的陽離子是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素周期表中兩種元素的部分信息．
（1）P原子的核電荷數(shù)是
 
，相對原子質(zhì)量是
 
；
（2）16號元素的名稱是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中，該原子容易（填“得”或“失”）
 
電子；
（3）兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語回答問題：
（1）向硫酸銅和硫酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．則濾渣中一定有
 
；濾液中溶質(zhì)一定有
 
．
（2）中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的
 
和堿中的
 
作用生成了
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、石墨用于制鉛筆芯
B、熟石灰用于改良酸性土壤
C、活性炭用于吸附有毒氣體
D、干冰用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于能源的說法，正確的是（　�。�
A、化石燃料是可再生能源
B、煤屬于純凈物
C、石油可以直接用作燃料
D、氫氣是最清潔的能源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月實(shí)驗(yàn)用過的氫氧化鈉溶液的試劑瓶忘了蓋瓶蓋，對該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)．
【猜想與假設(shè)】
猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)
猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)
猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)
【方案討論】
為了驗(yàn)證猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三個同學(xué)分別提出如下方案：
甲：向溶液中滴加酚酞，若酚酞變紅，則猜想（3）成立，否則猜想（2）成立，同學(xué)們認(rèn)為此方案不行，原因是
 
．
乙：先向溶液中滴加足量的Ba（OH）2，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行，原因是
 
．
丙：先向溶液中滴加足量的BaCl2，再滴入酚酞，根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立，同學(xué)們通過分析認(rèn)為此方案可行．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋
①取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量
 
有氣泡產(chǎn)生猜想
 
不成立
②取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞有
 
猜想
 
成立
【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，所以要
 
保存．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案