如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

此反應(yīng)有單質(zhì)生成

 

B.

原子在化學(xué)變化中是不可分的

 

C.

圖中生成物全部是化合物

 

D.

參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1


考點(diǎn):

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用..

專題:

微觀粒子模擬圖型;化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

分析:

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,可判斷該變化為兩種化合物的分子通過原子的重新結(jié)合生成一種單質(zhì)分子和一種化合物分子.

解答:

解:去除干擾粒子得圖:

A、生成物分子中有同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此反應(yīng)中有單質(zhì)生成;故A正確;

B、變化前后構(gòu)成分子的原子種類、個(gè)數(shù)都沒有改變,可判斷原子在化學(xué)變化中是不可分的;故B正確;

C、生成物的分子一種為不同種原子構(gòu)成的化合物分子,一種為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此反應(yīng)中既有單質(zhì)又有化合物生成;故C不正確;

D、反應(yīng)前后都有1個(gè)構(gòu)成相同的化合物的分子,說明該分子未參加反應(yīng),因此,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1;故D正確;

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成與粒子個(gè)數(shù)關(guān)系,是解答本題的基本方法.

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系.A、B是組成元素相同的兩種液體,D能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),E、F、丙為黑色固體.(注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略)

試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C:  ;G: ;乙:  ;

(2)寫出圖中有編號(hào)的化學(xué)反應(yīng)方程式:①:  ;②: ;若丁是紅色固體,則③:  ;

(3)上圖中屬于化合反應(yīng)的有  個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中有太多的變化,下列“變”中主要涉及化學(xué)變化的是( 。

A.樹根“變”根雕    B.葡萄“變”美酒  C.水“變”冰塊     D.汽車人“變”形

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A,B,C,D,E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A,B,C三種物質(zhì)中都含有同一種元素,A是一種黑色固體單質(zhì),B,C是氧化物,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,E為磁鐵礦的主要成分,試回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:B________  E_________

(2)B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式____                 ____,D→E的基本反應(yīng)類型為______,C+E→B+D的化學(xué)方程式________                 ____

(3)生成的B物質(zhì)通常用________                ___檢驗(yàn)。(填化學(xué)方程式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是( 。

 

A.

鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量

 

B.

干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

 

C.

將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體析出

 

D.

硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是(  )

 

A.

丙可能是單質(zhì)

 

B.

若消耗3g的乙,則生成17g的丙

 

C.

丁一定是該反應(yīng)的催化劑

 

D.

甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是

( 。

 

A.

用50mL量筒量取8.2mL水

B.

收集CO2

 

C.

驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

D.

分離出水中的二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若要控制反應(yīng)速率,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是  (填字母,下同);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是  ;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;若用圖2裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從  (填“a”或“b”)端通入;若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;

(3)堿式碳酸銅是一種綠色粉末,受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物,若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成,應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入  裝置進(jìn)行反應(yīng),觀察到  ,證明生成物之一為水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質(zhì)中,每一種物質(zhì)都有不同于其他三種物質(zhì)的特點(diǎn),例如:碳:常溫常壓下是固體,其他三種物質(zhì)是氣體。請(qǐng)根據(jù)示例,填空:

 (1)一氧化碳:_________________________________    ;

 (2)二氧化碳:________________________________     ;

 (3)氧氣:_____________________________________    。

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