時間/h |
0 |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
A瓶(盛干燥鐵絲) |
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0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
B瓶(盛沾了食鹽水的鐵絲) |
0 |
0.4 |
1.2 |
3.4 |
5.6 |
7.6 |
9.8 |
C瓶(盛沾了清水的鐵絲) |
0 |
0 |
0 |
0.3 |
0.8 |
2.0 |
3.5 |
D瓶(盛完全浸沒在食鹽水中的鐵絲) |
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0 |
0 |
0 |
(1)導管中的水面為什么會上升?
(2)上述實驗中,鐵生銹的速率由大到小的排列順序為(填寫燒瓶的字母代號)______________.
(3)影響鐵生銹的原因有__________________________________________
科目:初中化學 來源:化學教研室 題型:013
A.14.4 g B.15.6 g
C.15.0 g D.14 g
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇.小林同學為研究該黑色物質(zhì),設計如下方案(若有C存在,含量較少):
【研究成分】小宇.小林同學分別設計的兩個實驗方案如下:小宇:黑色粉末
加稀鹽酸 —— 觀察溶液顏色
小林:黑色粉末(通入氫氣,并加熱)產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
試回答:
(1)小宇方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是________ _________ 。
(2)小林方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是____________________ 。
(3)以上兩個方案中,你認為哪個方案更好,理由是什么?
_______________________________________________________________________ (4)小新同學也設計了一個方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱,請你幫小新判斷一下是否可以 (填行或不行),理由
(1)溶液由無色變?yōu)樗{色
(2)黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末
(3)小宇的方案 安全。節(jié)能
(4)不行,因為沒有明顯的現(xiàn)象
30、(17分)6月5日是世界環(huán)境日,2005年世界環(huán)境日主題為“營造綠色城市,呵護地球家園”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個地球公民的神圣職責。請回答下面關于海洋的幾個問題:
【問題一】近年,我國沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因為藻類的瘋狂生長,與藻類瘋長的密切相關的元素是 和 。(填元素符號)
【問題二】海水中資源豐富,含量最多的金屬陽離子是 (填符號),含量最多的分子是 (填符號)。
【問題三】鹽場海水曬鹽的原理是 。
A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法
(1)操作①的名稱是 ,操作②的名稱是 。
(2)A溶液是 ,B溶液是 。(選擇合適序號填空)
a、NaOH 和Na2CO3 b、KOH和 K2CO3 c、H2SO4 d、HCl
【問題四】經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個水分子構建成8個籠,每個籠可容納1個CH4分子或1個游離H2O分子。若晶體中每8個籠只有6個容納了CH4分子,另外2個籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為 。
A、CH4?14H2O B、 CH4?8H2O
C、 CH4?(23/3)H2O D、 CH4?6H2O
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【問題五】海水淡化是國際上研究的熱點問題,我國科學家在利用高分子膜進行海水淡化的研究上取得了一些成績。如圖,左側為海水,右側為經(jīng)過一段時間后由左側經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,該變化是
變化(填物理或化學)。
【問題六】如圖為某學生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強的殺菌能力,該反應是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請完成化學方程式。
。
請你幫該同學寫出實驗室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學方程式
該反應屬于基本反應類型中的
反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下是實驗室常見的一些化學儀器,請回答下列問題:
(1)在上圖中寫出標數(shù)字的儀器名稱:① ②
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為 ,在進行實驗時,試管口應放 ,以防止加熱時 ;制取過程中,氧氣用排水法收集完成后,停止加熱時,正確操作是
,防止 。
(3)現(xiàn)按下圖所示操作流程探究氧氣的性質(zhì):
上述操作探究的內(nèi)容是 。
在上述C操作中,為了使該物質(zhì)與氧氣完全反應,正確的操作方法是 。
D操作中用燒杯傾倒的液體是 。
(4)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。
實驗室制取和收集氨氣的裝置組合是 和 。
(用字母序號填空)
(5)右圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置。
①當用排空氣法收集二氧化碳時,瓶內(nèi)沒有水,氣體從
(填“a”或“b”)處導管通入;
②當用排水法收集氧氣時,應先 ,再在 (填“a”或“b”)處和發(fā)生裝置連接。
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