草酸(H2C2O4)是一種二元酸,在一定條件下受熱會發(fā)生分解,某實驗小組對草酸分解產(chǎn)物的可能組合進行了多種假設:①H2、CO;②H2、CO2;③H2O、CO;④H2O、CO2;⑤H2O、CO、CO2
(1)在這些假設中,可以運用初中化學所學的相關(guān)知識并通過一定的邏輯推理直接排除的是______(填編號),其它的則需要通過實驗進行驗證.
(2)如下圖,實驗室提供下列盛有藥品的儀器,驗證草酸分解的可能產(chǎn)物.
    
ABCD
①證明其中含有水蒸氣,出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是______.
②證明其中含有二氧化碳,反應的化學方程式是______.
③用上述儀器(可以重復使用)組裝一套裝置,通過一次實驗驗證草酸分解的可能產(chǎn)物,按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是______(用A、B、C、D表示).
④從環(huán)境保護角度出發(fā),該實驗中最后導出的尾氣的處理方法是______.
【答案】分析:根據(jù)草酸的化學式草酸中氫原子、氧原子和碳原子個數(shù)比是:1:2:1,所以產(chǎn)物中氫碳氧原子個數(shù)也應是1:1:2,①只有H2、CO,這二者的分子個數(shù)比是1:2,生成物中碳氫氧原子個數(shù)比是1:1:1,故①不對,同樣的道理③④也不對.然后運用實驗驗證產(chǎn)物,驗證水選用無水硫酸銅,驗證二氧化碳用澄清的石灰水,驗證一氧化碳利用一氧化碳還原氧化銅,再驗證生成的氣體是否是二氧化碳,吸收二氧化碳用氫氧化鈉,除水蒸氣用濃硫酸或氫氧化鈉.
解答:解:(1)根據(jù)草酸的化學式草酸中氫原子、氧原子和碳原子個數(shù)比是:1:2:1,所以分解的產(chǎn)物中氫碳氧原子個數(shù)也應是1:1:2,①只有H2、CO,這二者的分子個數(shù)比是1:2,生成物中碳氫氧原子個數(shù)比是1:1:1,故①不對,同樣的道理③④也不對.故(1)答案:①③④.
(2)檢驗二氧化碳用澄清石灰水,故②答案:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,
要驗證水、一氧化碳、二氧化碳是否存在,先驗證水,再驗證二氧化碳,最后驗證一氧化碳.運用實驗驗證產(chǎn)物,驗證水選用無水硫酸銅,驗證二氧化碳用澄清的石灰水,驗證一氧化碳利用一氧化碳還原氧化銅,再驗證生成的氣體是否是二氧化碳,吸收二氧化碳用氫氧化鈉,除水蒸氣用濃硫酸或氫氧化鈉.故③答案:B(檢驗是否有水)D(檢驗是否有二氧化碳)C(吸收二氧化碳)D(檢驗二氧化碳是否殘留)C(吸收后期混入的水)B(檢驗是否有殘留的水)A(轉(zhuǎn)化)B(檢驗是否生成了水,從而推斷是否存在氫氣)D(檢驗是否生成了二氧化碳,從而證明一氧化碳存在與否).
尾氣主要是一氧化碳這種有毒氣體不能直接排放要將其點燃或收集,故④答案:將尾氣點燃(或收集)
點評:綜合性實驗題,考查了實驗步驟的嚴謹性,有利于培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶嶒炓庾R.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2007?鎮(zhèn)江)草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物.豆腐中含有較多的鈣鹽[如硫酸鈣
(CaSO4)等],菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4)豆腐和
上述幾種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石”癥.
(1)由草酸的化學式可知其中碳元素的化合價是
+3
+3
;
(2)草酸與硫酸鈣反應的化學方程式為H2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十H2SO4請寫出草酸鈉與硫酸鈣反應的化學方程式
Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4
Na2C2O4十CaSO4═CaC2O4↓十Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?常州)6月1日是“世界國際牛奶日”,其目的是宣傳牛奶的營養(yǎng)價值和對人體健康的重要性等.
(1)牛奶含有
元素,常喝牛奶能防止骨骼疏松、得佝僂;
(2)人體發(fā)生重金屬鹽中毒時,可以喝牛奶緩解中毒癥狀,這是因為牛奶中含有
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
;
(3)嬰幼兒常通過奶粉沖調(diào)的牛奶補充生長必須的營養(yǎng)元素,沖調(diào)奶粉的水溫應控制在40~50℃為宜,因為過高的溫度會
破壞牛奶中的營養(yǎng)物質(zhì)
破壞牛奶中的營養(yǎng)物質(zhì)
;
(4)牛奶不能與含有草酸(H2C2O4)的巧克力同食,因為草酸會與牛奶中溶有的鈣的化合物(假設其化學式為CaX2)反應,生成不溶性的草酸鈣,影響鈣的吸收.寫出該反應的化學方程式:
H2C2O4+CaX2=CaC2O4↓+2HX
H2C2O4+CaX2=CaC2O4↓+2HX

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是使用最多的金屬材料.某校興趣小組的同學在老師指導下做用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵的實驗,實驗裝置如圖.

其中A是實驗室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應的化學方程式是:H2C2O4
 濃硫酸 
.
H2O+CO2↑+CO↑.請回答下列問題:
(1)B裝置中發(fā)生反應的化學方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(2)C裝置無明顯現(xiàn)象,C裝置的作用是
證明A裝置中生成的二氧化碳已被B裝置中的氫氧化鈉溶液完全吸收
證明A裝置中生成的二氧化碳已被B裝置中的氫氧化鈉溶液完全吸收

(3)D裝置中濃硫酸的作用是
干燥一氧化碳氣體
干燥一氧化碳氣體

(4)E裝置中的實驗現(xiàn)象是
紅色粉末變成黑色
紅色粉末變成黑色

(5)F裝置的作用是:①
①證明一氧化碳與氧化鐵反應生成了二氧化碳
①證明一氧化碳與氧化鐵反應生成了二氧化碳
,②
燃燒未參加反應的一氧化碳,防止其污染空氣
燃燒未參加反應的一氧化碳,防止其污染空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

一碳化學是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學,合成氣可通過天然氣的重整得到,如CH4+H2O═CO+3H2.合成氣可制二甲醚,二甲醚被稱為21世紀的新型燃料.合成氣還可用于冶煉金屬.請你仔細閱讀合成氣冶煉粗銅和制取二甲醚的部分生產(chǎn)流程,回答下列問題:

(1)銅綠[化學式為Cu2(OH)2CO3]是由
種元素組成的化合物.
合成氣在與黑色固體冶煉粗銅的生產(chǎn)過程中發(fā)生的反應方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
.(寫出其中的一個反應)
(2)在催化重整反應中CH4起的作用是:
將CO2、H2O還原
將CO2、H2O還原

(3))合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以化合成不同的物質(zhì).僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是
AC
AC
  (填字母序號).
A.草酸(H2C2O4)    B.甲醇(CH3OH)    C.尿素[CO(NH22].

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

草酸(H2C2O4)是一種無色固體,它在加熱條件下易分解,反應方程式為:H2C2O4 
  △  
.
 
 CO↑+CO2↑+H2O
現(xiàn)在實驗室用下圖所示裝置組裝成一套連接裝置,用來加熱草酸獲得混合氣體,在除去CO2、水蒸氣后,再用純凈的CO還原氧化銅,并檢驗還原CuO后的氣體產(chǎn)物.(其中A為加熱草酸獲得氣體的裝置,裝置圖未畫出)
(1)裝置正確的連接順序是(在方框中填接口代號):

(2)裝置C的作用是
除去CO2
除去CO2
,其中反應的化學方程式為
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(3)裝置F的作用是
收集尾氣,防止CO污染環(huán)境
收集尾氣,防止CO污染環(huán)境
,要達到與F裝置同樣的目的,還可采用的方法是
點燃
點燃

(4)從下列提供的儀器中選出A裝置所用到的儀器
①④⑤⑥
①④⑤⑥
(填儀器編號).
①試管 ②燒杯 ③蒸發(fā)皿 ④酒精燈 ⑤鐵架臺(帶鐵夾) ⑥帶導管的橡皮塞.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案