12．有兩組物質(zhì)，甲；S  Fe  CO  Na2CO3；乙：O2  CaCl2  H2SO4  Ca（OH）2．甲中的某物質(zhì)X能與乙中的三種物質(zhì)反應，乙中的某物質(zhì)Y能與甲中的三種物質(zhì)反應，則X、Y分別為（　�。�
A．X-S   Y-H2SO4B．X-Na2CO3  Y-O2C．X-Fe  Y-CaCl2D．X-CO  Y-Ca（OH）2

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷，碳酸鈉能與氯化鈣、硫酸、氫氧化鈣反應；氧氣能與硫、鐵、一氧化碳反應．

解答 解：由甲、乙的物質(zhì)性質(zhì)可知，碳酸鈉能與氯化鈣、硫酸、氫氧化鈣反應；氧氣能與硫、鐵、一氧化碳反應．所以，符合題意的X、Y分別為Na2CO3O2．所以B正確．
故答案為：B．

點評 在解此類題時，首先分析所給物質(zhì)的性質(zhì)，然后將各種物質(zhì)進行反應驗證即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗方案中，能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗方案
A除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石先加足量水，然后過濾
B除去K2SO4固體中的少量K2CO3粉末加入適量稀硫酸充分反應后，蒸發(fā)、結(jié)晶
C分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液后過濾，將濾渣溶于稀硫酸
D區(qū)分MnO2和CuO兩種固體粉末用觀察物質(zhì)顏色的方法進行區(qū)分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．已知金屬錳（Mn）在金屬活動性順序表中位于鋁與鋅之間．下列各組物質(zhì)之間不能發(fā)生反應的是（　　）
A．Mn與稀鹽酸B．Zn與MnSO4溶液C．Al與MnSO4溶液D．Mn與AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列身邊的物質(zhì)中pH大于7的是（　�。�
A．檸檬汁B．白醋C．食鹽水D．肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．關于營養(yǎng)與健康的下列說法有錯誤的是（　�。�
A．人體補鈣就是補充鈣單質(zhì)
B．新裝修的房屋含有甲醛，須通風一段時間才能入住
C．不能在衛(wèi)生間安裝燃氣熱水器是為防止一氧化碳中毒
D．發(fā)霉的大米中含有黃曲霉素對人體有害，所以不能食用

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．食鹽是人們生活中的必需品．但是通過海水晾曬得到的粗鹽中往往含有可溶性雜質(zhì)（MgCl2、CaCl2、Na2SO4等）和泥沙等不溶性雜質(zhì)而不能直接食用．有人設計了如下實驗流程以除去雜質(zhì)并最終得到純凈的食鹽．（注：過程中加入的各溶液均過量）

（1）步驟Ⅰ中用玻璃棒進行攪拌，其作用是加速溶解．
（2）操作a、b的名稱分別為過濾和蒸發(fā)．
（3）步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．
（4）步驟Ⅳ的目的是為了除去雜質(zhì)氯化鈣和過量的BaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．廚房中蘊含著許多化學知識，請根據(jù)下列要求回答問題．
（1）食物：牛肉中富含營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；青菜中富含的營養(yǎng)素是維生素．
（2）飲用水：判斷煮飯用的水是硬水還是軟水．取適量的水、加入肥皂水檢驗，若觀察到水中氣泡沫較少，浮渣較多，則證明是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（3）炒鍋：現(xiàn)在鐵鍋越來越受到人們的青睞．用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的導熱性，同時還可補充人體所需的鐵元素；但鐵鍋易生銹，防止鐵鍋生銹的措施有不用時保持鐵鍋干燥（寫出一種）．
（4）灶具：炒菜使，燃氣灶的火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時可將灶具的進風口調(diào)大（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）；油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列有關粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗的部分操作錯誤的是（　�。�
A．
取一定量粗鹽		B．
溶液		C．
過濾		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．寫出下列反應的化學方程式：
（1）碳酸氫鈉和鹽酸反應NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；
（2）高錳酸鉀受熱分解2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（4）碳在高溫條件下還原氧化銅2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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