下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是
A.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體
B.將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.將一定量的鎂片和鋁片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
D.向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸
A
A、加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)條件為加熱,當(dāng)加熱到一定溫度時該反應(yīng)才能發(fā)生,故開始加熱時無氧氣產(chǎn)生,反應(yīng)完成后氧氣的質(zhì)量不再增加,故A正確;
B、將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒,生成的五氧化二磷中增加了氧氣的質(zhì)量,固體的質(zhì)量會增加,故B錯;
C、將一定量的鎂片和鋁片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合,鎂比鋁活潑,生成氫氣快,但生成氫氣的質(zhì)量由酸的質(zhì)量和金屬的質(zhì)量共同決定,酸沒有說是足量,故最后生成的氫氣質(zhì)量不一定相同,故C錯;
D、向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加過量的稀硫酸,反應(yīng)開始就會有硫酸鋇沉淀生成,故D錯誤.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號①儀器的名稱    
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (填字母),一般不用D裝置收集CO2的原因是     
(3)實驗室若用A裝置制取O2,通常所用的藥品是      
若選擇E裝置用排水法收集O2,具體的操作步驟是                       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(14分)請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a                  。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置                ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                        。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點是        (填寫編號)。
A.發(fā)生裝置相同B.都可用MnO2作催化劑
C.反應(yīng)的基本類型相同D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為                                         。反應(yīng)裝置應(yīng)選擇              ,實驗時應(yīng)先                (①裝入藥品②檢驗氣密性),如果用E裝置收集該氣體,則氣體從         端進(jìn)入(填“b”或“c”)。
(5)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是                        
               , 下列反應(yīng)適用于該裝置的是         (填序號) 。
①大理石和稀鹽酸         ②碳酸鈉固體和稀硫酸 
③鋅粒與稀硫酸           ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(6)有同學(xué)設(shè)計了如右圖所示實驗室制取CO2裝置,該裝置是否具有 C 裝置的作用(填“是”或“否”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

煙霧彈:將裝有白磷(P)的煙霧彈引爆后,白磷在空氣中燃燒,再發(fā)生一系列反應(yīng),產(chǎn)生大量煙霧將目標(biāo)隱蔽。寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有a的儀器名稱是              ;
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取較純氧氣的裝置組合是           (填裝置編號),化學(xué)方程式為                                  ;
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣,    (填“能”或“不能”)用裝置D作發(fā)生裝置;
(4)氫氣還原氧化銅的實驗可選      裝置(填裝置編號);實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂,分析其中原因可能是                                                 
(5)根據(jù)實驗室制取O2、CO2二種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點         (填序號)。
①需要加熱            ②使用催化劑           ③沒有氣體參加反應(yīng)
④原料為純凈物        ⑤只生成一種氣體
(6)若用下圖裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,則氣體應(yīng)從         (填b或c)口進(jìn)入;

(7)下圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗中改進(jìn)的實驗裝置圖,簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用                         ,
                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)某課外活動小組的同學(xué)利用下列實驗裝置制取氣體,請回答下列問題:

(1)圖中a、b儀器的名稱:a        ,b       。
(2)小紅用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是      。小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,所用的固體藥品所起的作用是         。
(3)小明用裝置B、D、E制取干燥的二氧化碳?xì)怏w,D中盛放的試劑是        ,導(dǎo)管接口的連接順序是            。C裝置與B裝置相比較,優(yōu)點為           (答出一點即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列是實驗室制備CO2和CO2的性質(zhì)實驗裝置圖;卮鹣铝袉栴}:

①指出儀器名稱:a、      。
②指出圖中的一處錯誤:             。     
③改正后進(jìn)行實驗,可觀察到: B處:           ;     C處:               ;  
④寫出A處、B處反應(yīng)的化學(xué)方程式A處:                  ;B處:                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)請根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是           ,使用時應(yīng)注意                    。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                      ,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式是               。 
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式             ,所選用的發(fā)生和收集裝置分別為           (填字母序號),證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

近年來,各種自然災(zāi)害頻頻發(fā)生。2011年3月10日,云南省德宏州盈江縣發(fā)生里氏5.8級地震,黨中央、國務(wù)院高度重視抗震救災(zāi)工作。在搶救病人時常常用鋼瓶儲存的氧氣給病人輸氧。你估計該氧氣的制取方法是(    )
A.分離液態(tài)空氣B.高錳酸鉀分解法
C.過氧化氫溶液分解法D.氯酸鉀分解法

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同步練習(xí)冊答案