1．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，已知A為黃色粉末、B為白色固體、C為黑色固體．加熱固體B和固體C的混合物能生成無色無味的氣體D，A在D中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰且生成一種無色有刺激性氣味的氣體E．
（1）試回答：A是硫 B是氯酸鉀 E是二氧化硫．
（2）寫出下述反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①加熱固體B和固體C的混合物：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
②A在D中燃燒：S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答，A為黃色粉末，故A為硫，硫在氧氣燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體E，故D為氧氣，E是二氧化硫；B為白色固體、C為黑色固體，加熱固體B和固體C的混合物能生成無色無味的氣體D，故B為氯酸鉀，C俄日二氧化錳，據(jù)此解答．

解答 解：A為黃色粉末，故A為硫，硫在氧氣燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體E，故D為氧氣，E是二氧化硫；B為白色固體、C為黑色固體，加熱固體B和固體C的混合物能生成無色無味的氣體D，故B為氯酸鉀，C俄日二氧化錳；
（1）A是硫，B是氯酸鉀，E是二氧化硫，故填：硫；氯酸鉀；二氧化硫；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能生成氯化鉀和氧氣，故填：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，故填：S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

點(diǎn)評 根據(jù)特殊的現(xiàn)象或特殊的反應(yīng)或特殊的物質(zhì)顏色，找到推斷類題的解決突破口，是解決此類問題的主要手段．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．完成下列計(jì)算（除不盡的數(shù)據(jù)，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)據(jù)）：
（1）乙二酸（HOOC-COOH）中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為71%．
（2）t℃下，將20gNaCl投入80g水，充分?jǐn)嚢瑁瑒偤眯纬闪孙柡腿芤�，如果在t℃下繼續(xù)向上述溶液中投入20gNaCl并充分?jǐn)嚢瑁瑒t所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（3）某同學(xué)為了測定雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用燒杯取雙氧水溶液50克，加入二氧化錳1克，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4克．則該雙氧水中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出解題過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．水是人類寶貴的自然資源．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，過濾需要用到的物品有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、濾紙和玻璃棒（填儀器名稱）．
（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．
（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問題．

①氫氣是21世紀(jì)最理想最清潔的能源，實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．則實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置不能選擇的是A（填序號(hào)，下同）；若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②小海同學(xué)在裝置B中加入稀硫酸溶液和鋅制取氫氣．若用F裝置收集氫氣，氫氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氫氣流，小濤同學(xué)提出了一個(gè)改進(jìn)意見：是將制取的裝置B換為如圖中的裝置C．
（4）甲醇是一種有毒、有酒氣味的可燃性液體．在氧氣不充足時(shí)可發(fā)生如下燃燒反應(yīng)：8CH3OH+nO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$mCO2+2CO+16H2O，若反應(yīng)生成了14.4g水．請計(jì)算：①m的值是6；②反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．輕質(zhì)碳酸鈣的成分是CaCO3，是無味的白色粉末．它應(yīng)用于銅版紙、郵票紙等制品中，可以提高紙制品的穩(wěn)定性、硬度和耐熱性．它在國內(nèi)的工業(yè)生產(chǎn)方法主要是碳化法，生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟③中包含的操作名稱是過濾，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（2）上述步驟中，發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．
（3）石灰石與輕質(zhì)碳酸鈣的差別是石灰石是混合物，輕質(zhì)碳酸鈣更純（寫出一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．將20℃時(shí)的硝酸鉀不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，可以采用的方法是C
A、升高溫度       B、加入溶劑          C、加入溶質(zhì)        D、蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合如圖裝置圖回答問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置代號(hào)）
（1）寫出圖中指定的儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②長頸漏斗；③水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2時(shí)應(yīng)選用B和D兩種裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，說明集滿了二氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是A，同時(shí)用E裝置收集O2，實(shí)驗(yàn)停止時(shí)的操作順序是先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
（4）若用裝置C收集某氣體，該氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是密度比空氣的小，且不與空氣中的成分反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．為鑒別下列各組物質(zhì)，所選用的試劑和方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硬水與軟水 （ 肥皂水，振蕩）B．二氧化碳與氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l）
C．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）如圖為某抗酸藥的實(shí)物圖，請回答下列問題：
①圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，含有的金屬元素是（填元素符號(hào)）Al；該藥片主要成分氫氧化鋁的化學(xué)式是Al（OH）3．
②藥片使用完以后，該塑料包裝可用于微型實(shí)驗(yàn)，作用相當(dāng)于點(diǎn)滴板，其優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約藥品；請寫出一例可用該塑料包裝進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素，請選用其中的元素寫出符合要求的化學(xué)式各一個(gè)：
①大理石的主要成分是CaCO3；
②“五糧液”中的溶質(zhì)C2H5OH；
③用于煉鋼的氣體O2；
④石灰水的主要成分是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．紅棗包裝中常使用一種“504雙吸劑”，其成分為鐵粉、生石灰等．實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對一包使用過的“504雙吸劑”進(jìn)行了如下探究．
【提出問題】久置后，固體的成分是什么？
【查閱資料】（1）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵；
（2）鐵可以被磁鐵吸引，F(xiàn)e2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3均不被磁鐵吸引．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)方案一：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取適量固體放于燒杯中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液，滴加無色酚酞溶液固體溶解時(shí)燒杯外壁發(fā)燙固體中一定含有①氧化鈣
酚酞溶液變?yōu)棰诩t色 固體中一定含有氫氧化鈣
（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的鹽酸固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有③鐵，一定不含F(xiàn)e2O3
（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有④CaCO3
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）酚酞溶液顏色發(fā)生改變是因?yàn)槿芤褐泻蠴H-（填離子符號(hào)）離子；甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示），該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色．她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案二繼續(xù)進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)方案二：
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）④中發(fā)生的兩個(gè)復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

（2）通過實(shí)驗(yàn)二可確定固體樣品中一定還含有Fe2O3．
（3）為確定固體樣品中是否含有氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)又經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述殘留固體總質(zhì)量為1.66g，濾渣B質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，可判斷實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)們的猜想成立（填“成立”或“不成立”）．
【實(shí)驗(yàn)反思】探究硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)后硫酸是否有剩余，還可選擇一種試劑紫色石蕊試液．

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同步練習(xí)冊答案