【題目】九年級綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．

（1）過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是_____價(jià)；

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g

（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量？_____（寫出計(jì)算過程）

【答案】﹣1 1.6 3.4g

【解析】

（1）在化合物中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)，在H2O2中設(shè)氧元素的化合價(jià)為x，根據(jù)在化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為零可得（+1）×2+x×2＝0，的x＝﹣1價(jià)．

（2）由圖可以看出，生成氧氣的質(zhì)量為1.6g．

（3）設(shè)生成1.6g氧氣需要的過氧化氫的質(zhì)量為y．

x＝3.4g

答：（1）過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是﹣1價(jià)；

（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為 1.6g

（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量3.4g．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司生產(chǎn)的新型融雪劑的成分是無水CaCl2和少量的氯化鈉，為測定融雪劑中氯化鈣的含量，化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品12g，加水充分溶解，得到溶液50g，然后取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液100g平均分五次加入，充分振蕩，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表。請你分析數(shù)據(jù)并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。

次　　數(shù)

1

2

3

4

5

加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成沉淀的質(zhì)量/g

2.5

x

7.5

10

10

（1）上表中x的數(shù)值為_____。第_____次加入的碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應(yīng)。

（2）樣品中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

（3）恰好完全反應(yīng)時(shí)過濾，所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 用圖1裝置制取O2或CO2B. 用圖2裝置探究Al、Cu、Ag活動(dòng)性

C. 用圖3裝置驗(yàn)證NH4NO3溶于水吸熱D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)新是引領(lǐng)新時(shí)代發(fā)展的第一動(dòng)力，也是我們的不懈追求。下圖是同學(xué)們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽中的作品：

（1）圖 1 裝置為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水，活塞應(yīng)向________（填“左” 或“右”）移動(dòng)。

（2）圖 2 實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象是 U 型管中_______ （填“左”或“右”）側(cè)液面上升。

（3）圖 3 廣口瓶中有 a、b 兩個(gè)小瓶，a 中盛有濃硫酸，b 中盛有水，a 瓶上方的膠頭滴管中吸有水，b 瓶上方的膠頭滴管中吸有濃硫酸。小瓶_____ （填“a”或“b”）對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)會(huì)有液滴飛濺現(xiàn)象；膠塞上還安裝了一根玻璃導(dǎo)管，其目的是______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A. 圖1：測定空氣中氧氣的含量 B. 圖2：測量二氧化碳的體積

C. 圖3：比較吸入空氣和呼出氣體中CO2的含量 D. 圖4：驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩。

（1）2018年12月舉世矚目的港珠澳大橋正式通車。這個(gè)被譽(yù)為橋梁界“珠穆朗瑪峰”的超級工程，橋梁主體首次大規(guī)模采用鋼結(jié)構(gòu)，它使用的42萬噸鋼鐵足以建造60座埃菲爾鐵塔、十座鳥巢，是迄今為止世界上最長的鋼結(jié)構(gòu)橋梁。

①大橋預(yù)計(jì)壽命120年，橋梁要求能抗16級臺風(fēng)、8級地震及30萬噸巨輪撞擊，撐起這座海上“鋼鐵巨龍”的不銹基座所用的是雙相不銹鋼鋼筋。雙相不銹鋼鋼筋屬于_____（填序號）。

A合成材料 B復(fù)合材料 C金屬材料

②大橋上的這些鋼結(jié)構(gòu)露置在潮濕的環(huán)境中極易發(fā)生銹蝕。設(shè)計(jì)師們在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面涂上了四氟型氟碳面漆樹脂，為這座世紀(jì)大橋穿上了美麗的保護(hù)外衣。這種面漆防腐的原理是_____。

（2）大海是一個(gè)巨大的藍(lán)色聚寶盆。大海中蘊(yùn)藏著豐富的油氣資源、煤和鐵固體礦產(chǎn)、海底礦產(chǎn)資源、熱液礦藏、可燃冰以及水產(chǎn)資源。中國在各海域油氣儲(chǔ)藏量約40～50億噸。以南海為例，油氣資源中可采部分約占66%，在西山群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物，是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地；南海還蘊(yùn)藏5萬億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸錫和銅、29億噸鎳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬噸金、60億噸鈾等，比陸地礦產(chǎn)資源豐富得多；南海海洋魚類有1500多種，如海龜、海參、龍蝦、螺、貝等都具有極高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的海產(chǎn)品。

①南海豐富的資源中，油氣屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。工業(yè)上對石油加熱煉制時(shí)，根據(jù)各成分的_____不同可得到的產(chǎn)品有_____（寫一種即可）。

②天然氣燃燒的化學(xué)方程式是_____。

③文中所述“錳、鎂、銅、……”等是指_____（填“元素”或“原子”）。

④海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養(yǎng)素是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識，請按要求回答下列問題：

(1)為了全民的健康，我國推廣使用強(qiáng)化鐵醬油，這里的“鐵”指的是___．(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)．

(2)牛奶中富含的營養(yǎng)素是___(填序號)．

A 糖類 B 蛋白質(zhì) C 油脂 D 維生素

(3)許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣(主要成分為C3H8)．

①它是石油化工的一種產(chǎn)品，石油氣屬于___能源(填“可再生”或“不可再生”)．

②若廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是利用了___原理滅火(填序號)．

A 清除可燃物 B 使可燃物與氧氣隔絕 C 降低可燃物的著火點(diǎn)

③如果液化石油氣完全燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式___．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請你結(jié)合如圖回答問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式_____，反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（填“增大”、“減少”或“不變”），實(shí)驗(yàn)完畢后發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請分析炸裂原因：_____（答一種情況即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置可以制取的氣體是_____，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是氯化銨和氫氧化鈉溶液在加熱的情況下生成氯化鈉、水、氨氣，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是_____，收集裝置可以是_____（填“C”、“D”或“E”）。若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從_____端（“a”或“b”）流入集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，E為劇毒氣體，反應(yīng)③在工業(yè)上常用于煉鐵，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ．

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式 ．

（3）H溶液可能是 溶液（填化學(xué)式）．

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同步練習(xí)冊答案