15．下列關(guān)于“顏色”說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．無(wú)水硫酸銅遇水變成了藍(lán)色
B．FeCl3溶液中滴入NaOH溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
C．氧化銅和稀硫酸微熱出現(xiàn)藍(lán)色溶液
D．在饅頭上滴加碘液，碘液變成了藍(lán)色

分析 A、根據(jù)無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成五水合硫酸銅，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成五水合硫酸銅，會(huì)觀(guān)察到由白色變?yōu)樗{(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、FeCl3溶液中滴入NaOH溶液，生成氫氧化鐵沉淀，會(huì)觀(guān)察到出現(xiàn)紅褐色沉淀，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、氧化銅和稀硫酸微熱，生成硫酸銅和水，會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色溶液，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、淀粉遇碘變藍(lán)色，饅頭中含有淀粉，在饅頭上滴加碘液，碘液變成了藍(lán)色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、酸的化學(xué)性質(zhì)、淀粉遇碘變藍(lán)色等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某溶液可能是由HCl、H2SO4、K2CO3、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成，若向該溶液中加入Ba（OH）2溶液時(shí)，產(chǎn)生的沉淀與加入Ba（OH）2溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，則
（1）原溶液中含有的溶質(zhì)是HCl和MgCl2
（2）產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式MgCl2+Ba（OH）2=Mg（OH）2↓+BaCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．酸、堿、鹽是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）下列有關(guān)酸、堿、鹽的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A（填字母代號(hào)）
A，酸中一定含有氧元素     B．堿中一定含有氫元素   C．鹽中不一定含有金屬元素  D．純堿一定不屬于堿類(lèi)
（2）如圖是某硫酸標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，取50mL該硫酸可配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸溶液920g，若量取硫酸時(shí)俯視量筒讀數(shù)，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）
（3）氫氧化鈉是一種常見(jiàn)的堿
①由于氫氧化鈉固體在空氣中會(huì)出現(xiàn)潮解現(xiàn)象，故可做干燥劑
②氫氧化鈉在工業(yè)上通常用電解飽和食鹽水的方法制取，產(chǎn)物除氫氧化鈉外，還有H2和Cl2，請(qǐng)寫(xiě)出電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑
（4）為除去某食鹽溶液中含有少量的CaCl2、MgCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，依次進(jìn)行如下操作：a加入過(guò)量的氫氧化鋇溶液，b．加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，c．過(guò)濾，d．用稀鹽酸調(diào)節(jié)濾液pH=7
①寫(xiě)出過(guò)濾所得濾液中含有的溶質(zhì)成分
②調(diào)節(jié)濾液pH=7時(shí)不能使用稀硫酸代替稀鹽酸的原因是什么？
③為測(cè)定最后所得溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該溶液，向其中滴加足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后，經(jīng)過(guò)濾、洗滌、烘干，得到2.87g沉淀，請(qǐng)計(jì)算該溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．食品與人類(lèi)健康密切相關(guān)，下列做法會(huì)危害人體健康的是（　�。�
A．為了預(yù)防缺鐵性貧血發(fā)生，提倡某些特定人群食用加鐵醬油
B．在特制飲料罐夾層中分別裝入硝酸銨固體和水，飲用前使其混合制作低溫飲料
C．將霉變的大米用水沖洗過(guò)后即可食用
D．在發(fā)酵分面團(tuán)中加入適量的碳酸鈉揉合，除去面團(tuán)中的有機(jī)酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì)稱(chēng)為純凈物，純凈物可以分為單質(zhì)和化合物，下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．
硫酸		B．
冰水混合		C．
汽水		D．
煤氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化
B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定都屬于中和反應(yīng)
C．合金是在某種金屬中加熱融合其他金屬或非金屬形成的，所以合金一定屬于混合物
D．有機(jī)物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．
（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)．下列食品中富含蛋白質(zhì)的是AB（填標(biāo)號(hào)）．
A．魚(yú)肉      B．牛奶      C．豬油      D．蔬菜
（2）有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服，其主要成分為合成纖維．用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲：灼燒聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為天然纖維．
（3）甲醛是一種有劇毒且能致癌的物質(zhì)，用含有甲醛的材料裝修房子，人進(jìn)入后會(huì)聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子不斷的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到空氣中有密切關(guān)系，因此新裝修的房子最好通風(fēng)透氣一段時(shí)間后才入�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．2017年5月14日，一帶一路高峰論壇在北京舉行．“絲綢之路”，既是絲路，也是茶路．沿著這條路，中國(guó)的茶葉被傳播到世界各地，同樣因?yàn)椴枞~，也改變了“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的生活習(xí)慣．他們接受了中國(guó)的茶文化，又注入了茶文化新的內(nèi)容．甚至成了他們生活的重要組成部分．綠茶葉中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用．如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，由此可知化學(xué)式為C15H14O7．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）兒茶素A的化學(xué)式量（即相對(duì)分子質(zhì)量）是304．
（2）兒茶素A中氫、氧元素的質(zhì)量比為3：28．
（3）15.2g兒茶素A中碳元素的質(zhì)量為9g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．鋅是人體健康必需的元素，鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙，易患異食癖等病癥，使人體免疫功能低下．市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏病具有較好的療效．如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答：
（1）葡萄糖酸鋅中各元素的質(zhì)量比mC：mH：mO：mZn=144：22：224：65；
（2）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)14.29%．（精確到0.01%）
（3）某患者除正常飲食吸鋅元素外，還需服用該品牌葡萄糖酸鋅口服液．若治療一個(gè)療程需補(bǔ)充104mg鋅元素，則患者共需服用16支葡萄糖酸鋅口服液？（簡(jiǎn)寫(xiě)出解題過(guò)程）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案