下列說法正確的是（ ）

A. 海水“曬鹽”后剩余的母液（苦鹵）一定是食鹽的飽和溶液

B. 蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時，待水分全部蒸發(fā)，才能停止加熱

C. 利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)

D. 海底蘊藏著無以計數(shù)的能源，所以我們不用擔心未來能源問題

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：上海市2017屆九年級3月月考化學試卷 題型：選擇填充題

汞是一種重要的金屬材料。汞的元素符號是（ ）

A. Hg B. He C. Ag D. Au

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科目：初中化學 來源：【全國校級聯(lián)考】江蘇省等六校2017屆九年級中考第三次模擬聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

“吃得營養(yǎng)，吃得安全，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列做法正確的是

A. 用小蘇打焙制糕點 B. 用霉變花生榨花生油

C. 用甲醛溶液保存海鮮 D. 用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型：選擇填充題

菠菜中含有一種物質(zhì)——草酸，將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物（CO或CO2），為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物的成分，某同學設(shè)計了如圖所示實驗，下列說法不正確的是（　�。�

A. 若甲試管內(nèi)溶液無變化，丁試管內(nèi)石灰水變渾濁，則該碳的氧化物成分為一氧化碳

B. 丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應(yīng)，則一定為置換反應(yīng)

C. 若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳

D. 若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳的混合物

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：選擇填充題

2017年3·15晚會的主題是“用責任匯聚誠信的力量”，曝光了日本“核污染區(qū)”的食品驚現(xiàn)中國。日本核輻射主要是核反應(yīng)堆中的鈾元素泄漏引起的。右圖是元素周期表中鈾元素的信息，下列關(guān)于鈾元素的敘述正確的是（ ）

A. 一個鈾原子的質(zhì)量是238.0g

B. 鈾元素是非金屬元素

C. 鈾原子的核外電子數(shù)是92

D. 鈾原子中有92個中子

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一�；瘜W試卷 題型：探究題

今天是實驗室開放日，某興趣小組的同學來到實驗桌前，桌上擺有下列儀器：

（1）他們完成的第一個任務(wù)是寫出儀器的名稱，同學們寫出的儀器名稱如上圖所示，其中你認為有錯誤的是________________（填序號）。

（2）如圖是某同學設(shè)計的用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的裝置，但小組的另外三位同學對此裝置提出了自己的看法。

A同學：此裝置不能用來制取二氧化碳；

B同學：此裝置可以制取二氧化碳，但需要太多的稀鹽酸，浪費很大；

C同學：此裝置可以制取二氧化碳，可從實驗桌上的儀器中選用一個容量較小的儀器放到漏斗的下端管口處，既解決了液封的問題，又可以減少酸的用量。

①請把C同學選用的儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置（注意在答題紙上完成）。_______

②你認為A同學說此裝置不能用來制取二氧化碳的理由是___________________。

③C同學改進的裝置能解決A、B兩位同學提出的問題嗎？___________________。

（3）D同學認為經(jīng)C同學修改后，上述裝置也可用于制取氧氣，此時，廣口瓶內(nèi)應(yīng)放入的固體藥品是_________________，該反應(yīng)的化學方程式為_____________________；將收集滿氧氣的集氣瓶用玻璃片蓋好后正放在實驗臺上的原因是____________________。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2017屆中考一�；瘜W試卷 題型：選擇題

分類是學習化學的一種重要科學方法。下列物質(zhì)分類正確的是（ ）

A.常見的活潑金屬：鎂、鋅、銅

B.常見的氧化物：水、氧化銅、熟石灰

C.常見的易燃物：汽油、酒精、濃硫酸

D.常見的營養(yǎng)素：糖類、蛋白質(zhì)、無機鹽

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科目：初中化學 來源：2017年山東省樂陵市中考模擬考試化學試卷 題型：信息分析題

下列字母A~H所表示的物質(zhì)，均由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中的2~4種元素組成。

（1）A的俗稱為小蘇打，可用于烘焙糕點。A的化學式為________。

（2）B由2種元素組成，向某紅色溶液中加入B的溶液，觀察到紅色逐漸變淺至消失。B的溶液中含有的粒子為________（用化學符號表示）。

（3）液體C、D組成元素相同，D在一定條件下反應(yīng)可生成C。寫出該反應(yīng)的化學方程式________。

（4）E為有機物，其完全燃燒后，生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2﹕3，則該有機物分子中碳、氫原子的個數(shù)比為________。

（5）如圖所示，將足量F的溶液加入到廣口瓶中，振蕩，充分反應(yīng)后，打開止水夾，觀察到燒杯中H的溶液流入廣口瓶，瓶中溶液變渾濁。整個實驗過程中，廣口瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。

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科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]江蘇省句容市行香中學2017屆九年級5月調(diào)研化學試卷 題型：信息分析題

化學用語是學習化學的基本工具。請從H、O、Na、Cl中選擇合適的元素，用化學用語填空：

(1)離子符號：酸中一定含有的陽離子：____________；

(2)化學式：①生理鹽水中的“鹽”： ____________；

②人體中含量最多的物質(zhì)：___________；

(3)化學方程式：寫出一個中和反應(yīng)的方程式：________________________。

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