Question

6．〖科學(xué)探究〗
在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，化學(xué)老師表演了“滴水生火”的魔術(shù)．先用棉花將淡黃色的過氧化鈉（Na₂O₂）固體包在其中，然后將少量水滴到棉花上，棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)．
同學(xué)們感到很驚訝，于是展開探究．
【提出問題】棉花為什么會(huì)發(fā)生燃燒？
【猜想與假設(shè)】
①過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氧氣．
②過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣．
③過氧化鈉與水反應(yīng)放出大量熱．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們利用右圖所示裝置進(jìn)行了如下探究．

編 號(hào)	主要實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
?	打開裝置中分液漏斗的活塞，滴加適量水后，關(guān)閉活塞．
?	將帶火星的木條接近P處	B瓶中有氣泡產(chǎn)生；帶 火星的木條復(fù)燃	過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣
③	將導(dǎo)管M端插入盛有水的燒杯中	導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡	過氧化鈉與水反應(yīng)放 出大量熱

【解釋與結(jié)論】
（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，增加了防止發(fā)生爆炸的裝置B，其原因是若有氫氣產(chǎn)生，應(yīng)考慮氫氣的可燃性，因?yàn)楫?dāng)氫氣和空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸．
（2）經(jīng)測(cè)定，過氧化鈉與水反應(yīng)還有氫氧化鈉生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．
（3）將少量水滴到包有Na₂O₂固體的棉花上，棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)的原因是過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣，同時(shí)放出熱量達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引起棉花燃燒．

Answer 1

分析 【猜想與假設(shè)】②根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】根據(jù)題中信息結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析；
【解釋與結(jié)論】（1）若有氫氣產(chǎn)生，應(yīng)考慮氫氣的可燃性，因?yàn)楫?dāng)氫氣和空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸．
（2）根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法分析；
（3）根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析．

解答 解：【猜想與假設(shè)】反應(yīng)物過氧化鈉和水中共含有三種元素，鈉元素、氧元素和氫元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過氧化鈉與水反應(yīng)可能生成氫氧化鈉、氧氣或氫氧化鈉、氫氣．
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】將帶火星的木條接近P處，B瓶中有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣；因?yàn)榻Y(jié)論是過氧化鈉與水反應(yīng)放出大量的熱，因此應(yīng)將導(dǎo)管M端插入盛有水的燒杯中，現(xiàn)象是導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡冒出；
【解釋與結(jié)論】
（1）若有氫氣產(chǎn)生，應(yīng)考慮氫氣的可燃性，因?yàn)楫?dāng)氫氣和空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，因此同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，增加了防止發(fā)生爆炸的裝置B．
（2）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．
（3）將少量水滴到包有Na₂O₂固體的棉花上，棉花團(tuán)劇烈燃燒起來(lái)的原因是過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣，同時(shí)放出熱量達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引起棉花燃燒．
故填：【猜想與假設(shè)】②氫；【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣；③將導(dǎo)管M端插入盛有水的燒杯中；導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡；【解釋與結(jié)論】（1）若有氫氣產(chǎn)生，應(yīng)考慮氫氣的可燃性，因?yàn)楫?dāng)氫氣和空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸；（2）2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑；（3）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣，同時(shí)放出熱量達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，引起棉花燃燒．

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容、燃燒的條件以及化學(xué)方程式的書寫方法等即可順利解答．