【題目】下圖是實驗室用于氣體制備的裝置，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是 （填序號，下同）。

（2）實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣，且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是 ；要想得到比較純凈的氧氣，需要選擇的收集裝置是 。

（3）實驗室制取二氧化碳時，應選擇的收集裝置是 ，理由是 ；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 。

【答案】（1）A （2）C；F

（3）D；二氧化碳密度比空氣大；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅證明已收集滿

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置，用氯酸鉀制取氧氣，故固固加熱型，選A裝置；

（2）用過氧化氫溶液制氧氣，可用注射器來添加藥品，選C裝置；根據(jù)題意，要制取一瓶比較純凈的氧氣，結合氧氣的難溶于水可知，可用排水法，選F裝置；

（3）實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，易溶于水，故用向上排空氣法收集二氧化碳，選D裝置；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條火焰熄滅證明已收集滿。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關微粒的敘述中錯誤的是

A．分子、原子、中子都不帶電

B．分子可以再分，原子不可以再分

C．原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上

D．分子由原子構成，離子可以轉(zhuǎn)化成原子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應不屬于緩慢氧化的是

A．人的呼吸 B．農(nóng)家肥料的腐熟

C．蠟燭的燃燒 D．鐵質(zhì)菜刀的生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下的“水”屬于純凈物的是（ ）

A．雨水 B．礦泉水 C．海水 D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】CO2是造成溫室效應的主要氣體，而工業(yè)上卻可用CO2來制備甲醇等物質(zhì)�！疤疾蹲郊夹g”是指通過一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并加以利用——如可用氫氧化鈉溶液來“捕捉”CO2。其過程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標出）。

請根據(jù)有關信息回答問題：

（1）用氫氧化鈉溶液“捕捉”CO2的化學方程式是 。

（2）“反應分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)所采用的基本操作是 。

（3）此化學工業(yè)流程中沒有涉及的基本反應類型是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號中表示的含義最多的是（ ）

A.N B.2H C.Hg D.Cl

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱是 ；

利用裝置B制取氧氣時，反應的化學方程式是 ；

實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下，其原因是 ；

實驗結束后，若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì)，應用的分離方法是 ．

（2）下面是利用裝置收集氣體的操作，正確的實驗操作順序是 （填序號）．

①待收集瓶內(nèi)充滿氣體后，蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水，用玻璃蓋蓋上瓶口，倒立在盛水的水槽中．

（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣．請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中氯元素的化合價最低的是（ ）

A.Cl2 B. KClO3 C. HCl D.HClO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：① ；② 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生反應的化學方程式為 ，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用 （填裝置序號）。

（3）因為氧氣不易溶于水，所以可以利用裝置 （填裝置序號）收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，用這種裝置收集氧氣時應注意 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案