下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．吹滅酒精燈

B．測(cè)溶液pH

C．過濾

D．取用液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)物中有單質(zhì)

B．

生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

　

C．

該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D．

參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為17：24

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象，與事實(shí)不相符的是              （   ）

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射         B．木炭在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出白光

C．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰   D．鎂條在空氣中燃燒時(shí)，發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀樣品的純度，某學(xué)習(xí)小組取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時(shí)間后（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量，重復(fù)以上操作，依次稱得加熱t(yī)1、t2、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：

加熱時(shí) 間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

2.48

2.34

2.04

2.04

（1）在________時(shí)間后，該樣品中的氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng) (1分)

（2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量_______________ (1分)

（3）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (4分)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有報(bào)告稱，部分品牌香煙中鎘含量為3.21μg/g，鉛為2.65μg/g，這里的鎘、鉛是指

A．原子

B．離子

C．分子

D．元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向右圖裝置的試管中加入某物質(zhì)，一段時(shí)間后，左瓶?jī)?nèi)有水進(jìn)入，則加入的物質(zhì)是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


金屬材料和我們生活息息相關(guān)。

（1）生鐵和鋼都是鐵合金，性能優(yōu)良，硬度均比純鐵  ▲  （填“大”或“小”），其中生鐵中含碳量為  ▲  。生鐵和鋼在潮濕的空氣中均易銹蝕，本質(zhì)是鐵和空氣中  ▲  和  ▲  反應(yīng)；

（2）家用鋁壺表面常有灰色斑點(diǎn)，這是因?yàn)?u>  ▲  （用化學(xué)方程式表示），鋁壺內(nèi)的水垢［含CaCO3］可用廚房中適量的  ▲  （填名稱）去除；

（3）現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)是指  ▲  （用化學(xué)方程式表示），屬于  ▲  反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


只用一種試劑，一次性驗(yàn)證銅、鐵、銀三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，該試劑是     (     )

A.Cu(NO3)2溶液    B.Fe(NO3)2 溶液     C.AgNO3溶液     D.稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”、“●”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)

圖示模型理解正確的是

A．反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變        

B．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

C．反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生了改變

  D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:2

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同步練習(xí)冊(cè)答案