3月22日是“世界水日”，今年3月22-28日是第三十一屆“中國水周”，珍惜水資源已經(jīng)成為人們的共識(shí)。下列有關(guān)水的敘述正確的是（）

A. 受熱蒸發(fā)時(shí)水分子的體積逐漸變大，水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)

B. 降溫結(jié)冰時(shí)水分子靜止不動(dòng)，水的物理性質(zhì)發(fā)生了變化

C. 參與光合作用的化學(xué)方程式為6CO2+6H2OC6H12O6+602

D. 電解生成氫氣和氧氣，說明反應(yīng)時(shí)水分子中的原子種類發(fā)生了變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市德惠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語填空

個(gè)氫原子______；

氖氣______；

個(gè)硫酸根離子______。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級(jí)一診模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A. 甲、乙物質(zhì)都適用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中析出

B. 60℃時(shí)將40g甲物質(zhì)加入50g水中能得到90g飽和溶液

C. 通過降溫能使A點(diǎn)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D. 分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從60℃降至20℃，甲析出晶體較多

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差，但它們化學(xué)性質(zhì)相差很大。

（1）有人認(rèn)為，二者就像孿生姐妹，這是因?yàn)開____（填序號(hào)）；

A．它們由同種分子構(gòu)成 B．它們由相同的元素組成 C．它們都能與氧氣反應(yīng)

（2）二氧化碳能與水反應(yīng)，一氧化碳難溶于水，寫出二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

（3）過多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”，寫出一條控制二氧化碳排放的措施_____。

（4）區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法_____；（填寫具體操作方法、現(xiàn)象與結(jié)論，下同。）

a：_____；

b：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%的氣體是_____；它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲=丙

B. t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)加入50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

C. 將相同質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，析出晶體最多的是甲

D. 欲將丙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆扇∩邷囟鹊姆椒?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 檢驗(yàn)CO2 B. 干燥H2 C. 加熱試管里的液體 D. 檢測待測溶液的pH

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

人體中化學(xué)元素含量的多少會(huì)直接影響人體健康．下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是 ( )

A. 缺鈉會(huì)引起貧血

B. 缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

C. 缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松

D. 缺鋅會(huì)引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市興城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作回答問題。

（1）甲圖裝置中的一處錯(cuò)誤是______；

（2）某同學(xué)用乙圖裝置探究燃燒的條件，水的作用是提供熱量和______；

（3）丙實(shí)驗(yàn)燃燒匙中所盛藥品紅磷要過量，其原因是______；

（4）丁圖中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；丁圖中有一處明顯的缺陷，請(qǐng)指出______。

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