下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A. 吸附性 B. 溶解性 C. 揮發(fā)性 D. 氧化性
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市2019屆九年級下學(xué)期(4月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
分離混合物的方法有A.過濾B.蒸餾C.蒸發(fā)。選擇合理的方法分離下列混合物:①鐵粉和水_____②食鹽和水_____③酒精和水_____
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省棗陽市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
嬌嬌打開一盒餅干,吃了幾塊后把餅干盒敞開放在桌子上,過兩天餅干變軟了,這說明了空氣中含有
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),下列各組物質(zhì)按甲、乙、丙的順序不符合圖示要求的是( )
A. C、CO、O2 B. Mg、MgCl2、ZnSO4
C. Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3 D. BaCl2、BaCO3、H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 冰水共存物屬于混合物
B. 凡是有水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D. 電解水實驗中,正負(fù)電極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019 屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
如圖是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)。 已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2.下列關(guān)系圖中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬。
(1)甲的化學(xué)式為_____;為了安全,點燃A氣體之前要_____。
(2)寫出圖中生成黑色固體甲的化學(xué)方程式_____。
(3)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(4)氣體B還可用黑色固體與無色液體反應(yīng)得到,化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省承德市2019 屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與 48g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如圖。當(dāng)乙反應(yīng)完全時,生成 44g 丙和 27g 丁。
下列有關(guān)說法錯誤的有( )個
①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為 23g
②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計量數(shù)比為 2:3
③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 4:1
④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44
⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省郴州市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
請根據(jù)如圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)實驗過程中產(chǎn)生的CO2氣體的質(zhì)量為_____ g
(2)計算CaCO3中各元素的質(zhì)量比_____.
(3)計算反應(yīng)后的CaCl2 不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省嘉興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是( 。
A | B | C | D | |
實驗現(xiàn)象 | 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象 | 品紅加入水中后,整個液體變紅色 | 水分子在不同溫度下的運動情況 | 50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL |
解釋 | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | 分子總是在不斷運動著 | 常溫時分子不運動,加熱時分子才運動 | 分子間有間隙 |
A. A B. B C. C D. D
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