【題目】圖1是初中化學(xué)的幾種常用儀器,根據(jù)要求回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器B的名稱________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的儀器是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程為________;若用稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,還需要的藥品為__________,化學(xué)方程式為_________________________.
(3)小明為了用圖2裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>_____________,量筒的作用___________.
【答案】 酒精燈 ABDE 2H2O22H2O+O2↑ 大理石或石灰石 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ cdb 測(cè)量液體的體積
【解析】(1)酒精燈是常用的反應(yīng)容器;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,氧氣可用向上排空法收集,可用儀器ABDE進(jìn)行制取;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程為2H2O2 2H2O+O2↑;實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用圖2裝置收集一定量的氧氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>cdb,量筒的作用:測(cè)量液體的體積。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤。
(1)D的化學(xué)式為______________。
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為____________________________________________,其反應(yīng)基本類型屬于____________。
(3)B轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式為________________________________________,該反應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用是______________________。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)F的一種用途:____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是硝酸鉀的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大
B.降低溫度可以使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和
C.60℃時(shí)120g硝酸鉀與100g水充分混合可以形成飽和溶液
D.60℃時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于30℃時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖文回答問(wèn)題:
(1)圖①:從微觀角度看,酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是 。
(2)圖②:干燥劑的主要成分為生石灰,用化學(xué)方程式表示其干燥原理: 。
(3)圖③:一個(gè)C60分子是由 構(gòu)成的。
(4)圖④:古代字畫(huà)能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來(lái)制造機(jī)器、電器零件及日用品.為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)完全反應(yīng)后,生成H2的質(zhì)量為____g。
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
(3)完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出儀器名稱:a為_____;b為_____
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置做高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置應(yīng)做何改進(jìn)_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母序號(hào)),CO2通過(guò)E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____.小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_____(填數(shù)字序號(hào)).
①置之不理 ②查閱資料 ③交流討論 ④請(qǐng)教老師
(4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng).
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
序號(hào) | 操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
Ⅰ | 打開(kāi)彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4.將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶G,打開(kāi)彈簧夾K2 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ | 關(guān)閉彈簧夾K2,打開(kāi)彈簧夾K4,將20mL NaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開(kāi)彈簧夾K1 | 錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰 |
[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____.
[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng).你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是_____(選填“贊同”或“不贊同”),理由是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在NaOH和Na2CO3的混合物9.3g中加入一定量的10.0%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng), 將生成的氣體全部通入足量的澄清石灰水中,產(chǎn)生5.0g沉淀。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 題中的一定量是7.3g
B. 反應(yīng)共產(chǎn)生11.7gNaCl
C. 如用10%的稀鹽酸將5.0g沉淀溶解,則所用稀鹽酸的量與題中的一定量相等
D. Na2CO3消耗的稀鹽酸比NaOH消耗的稀鹽酸多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年,中國(guó)網(wǎng)民已將“貴州茅臺(tái)”酒列入奢侈品行列,茅臺(tái)酒價(jià)格一漲再漲,一瓶難求。
①俗話說(shuō)“酒是陳的香”,聞到香味說(shuō)明______,將50ml的酒精與50ml的水混合體積小于100ml,這是由于______。
②釀造需要用到大量的軟水以除去礦物鹽,常用______檢驗(yàn)軟水和硬水,生活中常用______的辦法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
③目前我國(guó)已經(jīng)開(kāi)始推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油屬于_________ (填“混合物”或“純凈物”) 。寫(xiě)出乙醇(化學(xué)式C2H6O)完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________。
④科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),過(guò)量飲酒有害無(wú)益。酒精可以麻痹大腦內(nèi)的神經(jīng),容易出事故。酒后駕駛是一種違法行為。交警通過(guò)酒精檢測(cè)儀顯示的顏色變化,可快速測(cè)出司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4 = Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,其中X的化學(xué)式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時(shí)加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中?梢杂^察到的現(xiàn)象:①兩只燒瓶中都有氣泡冒出;②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解;③最終氣球鼓起程度 A 大于 B;④最終氣球鼓起程度 B 大于 A;⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③
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