16．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）硝酸銀和鹽酸HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓；
（2）鎂和稀硫酸Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑；
（3）二氧化碳通入澄清石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（4）鐵和硫酸銅Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（5）稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

解答 解：（1）硝酸銀溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓．
（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑．
（3）二氧化碳通入澄清的石灰水生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（4）鐵與硫酸銅反應(yīng)會(huì)置換出硫酸銅中的銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；
（5）氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
故答案為：（1）HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓．
（2）Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑．
（3）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（5）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．小明同學(xué)欲通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，確定以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對(duì)象，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示．
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，小明�?yīng)該測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后（填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一）整個(gè)反應(yīng)裝罝（包括錐形瓶、氣球和藥品）的質(zhì)量．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①按如圖方式放好儀器，使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．
②將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中，觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
③當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針?biāo)冉?jīng)向右偏了．小明又重新稱量，記錄了數(shù)據(jù)．
他感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的C�。ㄌ钚蛱�(hào)）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列符號(hào)表示正確的是（　�。�
A．2個(gè)氮分子：2N2B．氧化鎂的化學(xué)式：MgO2
C．鋁元素的化合價(jià)為+3：Al3+D．4個(gè)氫原子：2H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝少量水的目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（2）B實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗下端管口在液面以上；
（3）C實(shí)驗(yàn)中稱取氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量為12g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將一杯20℃時(shí)的硝酸鈉飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ牵ā　。?table class="qanwser">A．加入硝酸鈉B．升高溫度C．降低溫度D．蒸發(fā)溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有H、S、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（2）溶于雨水形成酸雨的氣體SO2；
（3）廚房清潔劑中含有的堿NaOH；
（4）用于金屬表面除銹的酸H2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．一壺水燒開后，壺蓋被頂開，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．水分子運(yùn)動(dòng)速度快，撞開壺蓋B．水分子分成氫原子和氧原子后粒子數(shù)目增多C．水分解成氫氣和氧氣D．水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔增大，體積膨脹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系（圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）若X是與其它三種物質(zhì)不同類別的化合物，則X可以是（填化學(xué)式）Fe2O3．
（2）根據(jù)如圖所示物質(zhì)間關(guān)系，寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．據(jù)媒體報(bào)道：一輛行駛在某鄉(xiāng)村102 國道上運(yùn)送鎂粉的罐車起火，消防隊(duì)員采取了覆蓋沙土的方法將火撲滅．看到這篇報(bào)道某同學(xué)產(chǎn)生疑問：消防隊(duì)員為什么不用水或二氧化碳滅火器滅火？于是他查閱了相關(guān)資料，得到如下信息：鎂遇熱水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鎂和氫氣；燃燒的鎂可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒生成白色的氧化鎂和黑色的炭．請(qǐng)你利用已學(xué)知識(shí)和查閱信息回答下列有關(guān)問題：
（1）覆蓋沙土滅火的原理是隔絕空氣．
（2）解釋鎂粉著火不能用水滅火的原因鎂能與水反應(yīng)生成氫氣，氫氣能夠燃燒，與空氣混合遇明火易發(fā)生爆炸．
（3）寫出鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．由鎂可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒的事實(shí)，你對(duì)燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識(shí)：燃燒不一定要有氧氣參加等；有些物質(zhì)著火（如鎂等）不能用水或二氧化碳滅火等．

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