【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)人們長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)影響身體健康。生活中常采用____方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(2)某學(xué)校飲水機(jī)可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是____。

(3)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,請(qǐng)寫出反應(yīng)的方程式____,從能量變化角度看,該反應(yīng)是____轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

(4)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之不相符的是____。

A 合理施用農(nóng)藥、化肥 B 工業(yè)廢水直接排放

C 提倡使用無磷洗衣粉 D 洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

【答案】煮沸 吸附色素與異味 2NaCl2H2O2NaOHCl2↑+H2 電能 B

【解析】

1)生活中常采用加熱煮沸的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

2)活性炭是多孔疏松狀物質(zhì),有吸附色素和異味的作用。

3)氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣:2NaCl2H2O2NaOHCl2↑+H2↑;該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;

4A 、合理施用農(nóng)藥、化肥減少水體污染;

B 、工業(yè)廢水直接排放造成水體大量污染,不利于保護(hù)水資源;

C 提倡使用無磷洗衣粉,減少水體富營(yíng)養(yǎng)化;

D 洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所節(jié)約用水。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖所示裝置的氣密性.當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到(  )

A.注射器內(nèi)有液體進(jìn)入B.瓶中液面明顯上升

C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

A.t1時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,均為50

B.t1時(shí),等質(zhì)量的甲、乙溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.t2時(shí),可以配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的甲、乙溶液

D.t2時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(不含未溶物)分別恒溫蒸發(fā)水,析出晶體的質(zhì)量一定是甲大于乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不合理的是(

A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生白煙是物理變化

C.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有新的氣體生成D.兩瓶無色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。

空氣組成

X

O2

Y

CO2

其它

體積分?jǐn)?shù)

78%

21%

0.94%

0.03%

0.03%

下圖是以液態(tài)空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

1X的化學(xué)式是_____。Y氣體的化學(xué)性質(zhì)_____(活潑穩(wěn)定”)。

2)液態(tài)空氣蒸發(fā)分離是利用它們的_____(填熔點(diǎn)沸點(diǎn))不同。

3)下圖中“●”“○”分別表示氫原子和氮原子,能保持氨氣(NH3)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____。

4)氨氣和二氧化碳在低溫、加壓的條件下合成尿素,同時(shí)還有水生成,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】胃酸的主要成分是鹽酸,正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g-7.3g。某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g,為治療胃酸過多需服用下圖所示抑酸劑,發(fā)生反應(yīng):Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。請(qǐng)計(jì)算并回答:按說明書用法用量,每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是___?理論上能否使該患者胃液恢復(fù)到正常范圍?____

xxx牌復(fù)方抑酸劑

有效成分:氫氧化鎂

作用用途:用于治療胃酸過重

用法用童:口服,每次2片,每天3

藥物含量:每片含0.145g氫氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%KNO3溶液的過程:

回答下列問題:

1)配制溶液的步驟是:計(jì)算、_____、量取、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.

2)指出圖中的錯(cuò)誤:_____,若其他操作均正確,該操作會(huì)導(dǎo)致最終配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____偏大偏小

3)量取水時(shí),應(yīng)選擇_____(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒,量取過程中,還需要的一種儀器是_____

4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)硝酸鉀已結(jié)塊,為了較快地溶解,合理的方法有_____(填數(shù)字序號(hào))

①將硝酸鉀研碎 ②用熱水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論,其中不合理的是

A甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片(銅的合金)能在銅片上刻畫出痕跡說明銅合金的硬度比銅大

B乙實(shí)驗(yàn)可以說明分子是運(yùn)動(dòng)的

C丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可說明二氧化碳顯酸性

D丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像一定不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是(  )

A.某溫度下,向一定量的氯化鈉溶液中不斷加入水

B.向稀硝酸和氯化鈉的混合溶液中加入過量的硝酸銀溶液

C.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液

D.一定量的稀硫酸加入足量的鎂條

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