Question

某同學(xué)做了下列實驗：
①向裝有稀硫酸的試管中，滴入紫色石蕊試劑；
②向裝有稀鹽酸的試管中，滴入無色酚酞試劑；
③向裝有鋅粒的試管中，加入適量的稀硫酸；
④向裝有帶銹鐵釘?shù)脑嚬苤�，加入適量的稀鹽酸．
該同學(xué)記錄了以下實驗現(xiàn)象：
a．沒有明顯現(xiàn)象
b．溶液呈紅色
c．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡
d．反應(yīng)較快，產(chǎn)生氣泡，溶液呈淡黃色
請你幫助該同學(xué)整理實驗報告．
（1）實驗?zāi)康模篲_____．
（2）將實驗現(xiàn)象的序號填在相應(yīng)的表格內(nèi)：

實驗操作	①	②	③	④
實驗現(xiàn)象

（3）請寫出上述產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

Answer 1

【答案】分析：在此題中該同學(xué)驗證了酸的部分化學(xué)性質(zhì)．所以在填寫時一定首看清楚他到底是想驗證哪一部分性質(zhì)．
解答：解：該同學(xué)所做的四個實驗是酸堿指示劑、金屬單質(zhì)、金屬氧化物與酸的反應(yīng)．石蕊試液遇酸變紅色，酚酞試液遇酸不變色．活潑金屬與稀硫酸或稀鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣．氧化鐵與酸反應(yīng)生成可溶性的鐵鹽，顏色為淡黃色．
答案：（1）認(rèn)識酸的部分化學(xué)性質(zhì)
（2）①--b；②--a；③--c；④--d
（3）Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑
點評：熟練掌握酸的通性，是解決酸堿鹽中部分題目的法寶，所以加強酸堿鹽的通性的學(xué)習(xí)，勢在必行．