某同學要凈化一杯渾濁的河水．
（1）向河水中加入一定量明礬粉末，攪拌溶解后靜置一段時間，可觀察到的現(xiàn)象是什么？
（2）實驗室現(xiàn)有下列儀器和用品，要過濾上述混合物，必須用到的是（用序號）
 
．
①試管 ②燒杯 ③鐵架臺 ④酒精燈 ⑤濾紙 ⑥玻璃棒 ⑦量筒 ⑧蒸發(fā)皿．
考點：水的凈化,過濾的原理、方法及其應用
專題：空氣與水
分析：（1）明礬可以使水中懸浮的固體小顆粒凝聚而加快沉降；
（2）根據(jù)對過濾裝置的認識，說明過濾必須使用到的儀器．
解答：解：（1）明礬凈水就是使水中的大顆粒絮狀物形成沉淀沉降下來，從而使上部水變的透明澄清，因此可觀察到：溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀；
（2）過濾除去沉淀需要用到的儀器為：②燒杯③鐵架臺（帶鐵圈）⑤濾紙⑥玻璃棒等；
故答案為：（1）溶解后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，產(chǎn)生沉淀；
（2）②③⑤⑥．
點評：本題考查水的凈化以及過濾操作所用儀器，還要注意水的凈化方法的原理．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列各項實驗中，所用試劑及實驗操作均正確的是（　�。�
A、
        制取CO2
B、
           制取O2
C、
       制取H2
D、
     驗證CO32-

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科目：初中化學 來源： 題型：

某學生在化學晚會上表演如下魔術：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字．該學生先后所用的無色液體可能是（　�。�
A、石蕊溶液   稀硫酸
B、NaOH溶液   酚酞溶液
C、酚酞溶液“雪碧”飲料
D、CuSO4溶液    NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

用數(shù)字和化學符號進行填空：
3個鋁離子
 
； 2個氧原子
 
；保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是
 
；2個水分子
 
；硫酸鈉中硫元素+6價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）氯元素有多種化合價，也能形成多種化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照
 
排列的．
（2）有關氯酸鉀（KClO3）和次氯酸鉀（KClO）的下列說法中，不正確的是
 
．
A．這兩種物質(zhì)都由鉀、氯、氧三種元素組成
B．這兩種物質(zhì)的分子都由鉀、氯、氧三種原子構成
C．這兩種物質(zhì)中含有鉀元素的質(zhì)量分數(shù)相同
D．相同數(shù)目的分子中含有氯原子的個數(shù)相同
（3）氯氣（Cl2）的相對分子質(zhì)量為
 
．
（4）請計算氯酸鉀（KClO3）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

研究性學習小組的同學為探究空氣中氧氣的體積分數(shù)，設計了如圖所示裝置．請根據(jù)圖示實驗回答下列問題：
（1）閉合電源開關，可以觀察到白磷
 
，反應的化學方程式是
 
．
（2）裝置冷卻到室溫時，可觀察到U型管內(nèi)左側液面
 
；
（3）通過這個實驗得出的結論是
 
；
（4）此實驗還可推知反應后剩余氣體的兩點性質(zhì)是
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E是常見的五種物質(zhì)，他們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（部分生成物已略去）．已知B、E為黑色固體，C是一種約占空氣總體積21%的氣體，A、D為液體．據(jù)此判斷：
（1）寫出物質(zhì)A的名稱：
 
．
（2）請用化學符號表示物質(zhì)C
 
．
（3）B在反應①中所起的作用是
 
．該反應屬于
 
反應．
（4）寫出②的文字表達式：
 
．
（5）木炭在C中燃燒的現(xiàn)象：
 
，該反應屬于
 
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

計算120千克尿素[CO（NH2）2]與多少千克硝酸銨[NH4NO3]的含氮量相同？

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科目：初中化學 來源： 題型：

屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是
 

A、氧氣  B、二氧化碳  C、二氧化氮  D、
 
．

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