【題目】(5分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有不溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。

實(shí)驗(yàn)一:下圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作⑥中的錯(cuò)誤 ,若幾次過(guò)濾后濾液仍渾濁,原因可能是

(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)) 、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率;

(3)在操作④中,當(dāng)觀察到 時(shí),停止加熱。

實(shí)驗(yàn)二:用提純得到的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有(填下列序號(hào)) 。

①氯化鈉固體仍然不純

②稱(chēng)量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時(shí),仰視讀數(shù)

④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出

【答案】(1)沒(méi)用玻璃棒引流、濾紙破損(液面沒(méi)低濾紙邊緣或盛濾液的燒杯不干凈)

(2)①⑤②③⑥④

(3)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體、 ①②③

【解析】

試題分析:(1)過(guò)濾操作中應(yīng)該用玻璃棒引流 ,若幾次過(guò)濾后濾液仍渾濁,原因可能是 濾紙破損(液面沒(méi)低濾紙邊緣或盛濾液的燒杯不干凈。

(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作步驟為:稱(chēng)粗鹽的質(zhì)量、溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶;操作順序?yàn)椋孩佗茛冖邰蔻?/span>

(3)當(dāng)蒸發(fā)皿中有較多晶體析出時(shí)(或者:有少量水剩余時(shí));導(dǎo)致食鹽的質(zhì)量偏少或者水偏多的原因都可能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖中操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn).甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說(shuō)法中,正確的是( )

A. 甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B. 甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來(lái)攪拌的

C. 乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作,會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

D. 乙實(shí)驗(yàn)中,若所用燒杯剛剛用清水洗過(guò),會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

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【題目】二氧化碳能用來(lái)滅火的原因是

A.二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B.二氧化碳溶于水時(shí)生成碳酸

C.在一定條件下,二氧化碳可變成干冰

D.能使可燃物與氧氣隔絕

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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火藥爆炸 D.液化空氣

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【題目】豆類(lèi)、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅,這里的“鐵”、“鋅”是指

A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

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【題目】下列符號(hào)能表示兩個(gè)氮原子的是

A.N2 B.2N C.2N2 D.N2O4

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【題目】(6分)新型的風(fēng)能、太陽(yáng)能路燈能“吸住太陽(yáng)光”、“攬住風(fēng)力”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)該路燈即使在連續(xù)陰雨天也能給蓄電池充電,夜晚路燈仍能發(fā)光,此過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是用“→”表示轉(zhuǎn)化) 。

2)該路燈的燈柱和風(fēng)動(dòng)葉片的材料是一種質(zhì)輕且強(qiáng)度和硬度好的合金。你認(rèn)為下列材料中最適合的是

A.黃銅 B.聚氯乙烯塑料 C.硬鋁 D.不銹鋼

3)路燈的微電腦控制器中應(yīng)用了一種新型材料氮化鋁AlN)。工業(yè)上用氧化鋁、氮?dú)狻钨|(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成氮化鋁和一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為 。

4)新能源路燈的使用,可以部分解決 能源面臨耗盡的問(wèn)題,還可以減少空氣中的主要污染物:一氧化碳、臭氧、氮氧化物、 、 等物質(zhì)的排放,在一定程度上減少了對(duì)環(huán)境的污染。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)小寧和小明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅.堿溶液使酚酞試液變紅,是因?yàn)閴A在水中解離出OH﹣,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?小寧設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)小寧、小明你一起探究并完成下列問(wèn)題:

(1)Na2CO3屬于 (填“酸”、“堿”、“鹽”);

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的目的是為了 ;

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅱ沒(méi)必要做,你認(rèn)為小明的理由是 ;

(4)實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液,震蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴加過(guò)量的CaCl2溶液后,震蕩,紅色逐漸消失,同時(shí)還觀察到生成了 (提示:CaCl2溶液呈中性)由實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:溶液中的CO32﹣使酚酞試液變紅;

(5)小明同學(xué)在老師交流上述結(jié)論時(shí),老師說(shuō):“其實(shí)Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH.”你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH的原因是 與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生

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【題目】用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除,乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中,正確的是

A.甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤,其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B.甲實(shí)驗(yàn)各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的

C.乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大(水的密度為1g/cm3

D.乙實(shí)驗(yàn)中,若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,對(duì)配制的溶液濃度無(wú)影響

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