【題目】自然界中無時不在進行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán),使地球充滿勃勃生機.
(1)地球大氣中二氧化碳含量增多,會產(chǎn)生_____,導致全球變暖。
(2)對維持大氣中二氧化碳氣體含量相對穩(wěn)定,最重要的反應(yīng)是______
ACO2+H2O=H2CO3 BCO2+NaOH=Na2CO3+H2O
CCO2+ C 2CO D6CO2 +6H2O 6C6H12O6+6O2
(3)飲用硬度過大的水都不利于人體健康.可通過_____方法來降低水的硬度。
(4)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,則空氣中氧分子與氮分子總質(zhì)量之比為__________。
【答案】溫室效應(yīng) D 煮沸 2:7
【解析】
(1)地球大氣中二氧化碳含量增多,會產(chǎn)生溫室效應(yīng),導致全球變暖;
(2)動植物呼吸,含碳燃料的燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳,對維持大氣中二氧化碳氣體含量相對穩(wěn)定,最重要的反應(yīng)是消耗二氧化碳的反應(yīng),切實可行的應(yīng)該是自然界中與碳的循環(huán)的光合作用,故選D;
(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康.可通過煮沸的方法來降低水的硬度,因為煮沸能使水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀,使水中可溶性鈣、鎂化合物減少;
(4)相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比,由于空氣中氮氣和氧氣的體積比為4:1,則空氣中氧分子與氮分子總質(zhì)量之比,32:4×28=2:7。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1是以石灰石為原料制備高純超細碳酸鈣的工藝流程圖:
(1)流程中操作A的名稱_____。實驗室里該操作用到的玻璃儀器有燒杯、_____和_____。
(2)主要反應(yīng)原理:
①“煅燒”步驟:主要反應(yīng)的化學方程式為_____,反應(yīng)基本類型為_____反應(yīng)。
②“浸出”步驟:CaO+2NH4Cl=CaCl2+H2O+2NH3↑。
③“碳化”步驟:CO2+2NH3+H2O+CaCl2=CaCO3↓+2 NH4Cl。
(3)煅燒石灰石得到的固體中,除含CaO外,還含有少量MgO、FeO等雜質(zhì),在“浸出”過程為保證鐵、鎂等雜質(zhì)不被浸出,需要適當提高溶液的pH.根據(jù)反應(yīng)②計算出的鈣銨比(參加反應(yīng)的氧化鈣和氯化銨的質(zhì)量比)為_____,而實際流程中最佳鈣銨比要稍高于這一比值,原因是_____。
(4)用上述流程可循環(huán)使用的物質(zhì)除了H2O、CO2和NH3之外,還有_____。
(5)實驗室在如圖2裝置中模擬上述流程制備高純超細碳酸鈣:
①攪拌的作用是_____。
②制備CaCl2溶液時需要對裝置加熱,主要作用是_____。
A 加快反應(yīng)速率 B 促進氨氣逸出
③已知在常溫和一個標準大氣壓下,CO2和NH3在100g水中分別能溶解0.169g和52.9g。制備CaCO3時應(yīng)先通入氨氣后通入二氧化碳,理由是_____。
④浸取一步中NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)直接影響著生成CaCl2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。已知0﹣100℃時NH4Cl的溶解度如下表:
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解(g) | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
如果用200g 80℃時NH4Cl的飽和溶液與純氧化鈣恰好完全反應(yīng),計算充分反應(yīng)后得到CaCl2的質(zhì)量_____。(寫出計算過程,保留一位小數(shù)。)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國高純氧化鎂產(chǎn)品供不應(yīng)求,工業(yè)上可以用硫酸鎂還原熱解制備,工業(yè)流程如下:
(1)菱鎂礦主要成分是碳酸鎂,反應(yīng)前要粉粹,目的是______,反應(yīng)1化學反應(yīng)方程式為___________。
(2)反應(yīng)2中的化學方程式為:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+______。
(3)反應(yīng)2中硫酸鎂與炭的配比對硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響如下圖1,硫酸鎂轉(zhuǎn)化率最高時m(MgSO4):m(C)=______,當配炭比2:1~3:1時硫酸鎂轉(zhuǎn)化率低的原因是______。
(4)反應(yīng)2中時間和溫度對硫酸鎂轉(zhuǎn)化率的影響分別如下圖2、圖3,則最佳的時間和溫度分別為______h、______℃。
(5)尾氣直接排放到空氣中會引起______、______兩個當今世界全球性問題,可以用石灰漿吸收其中的有毒氣體,化學方程式為:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如右圖所示。下列說法中不正確的是
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7:5
C.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線
Ⅰ.20℃時,甲的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度。
Ⅱ.40℃時,乙和丙_____(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的飽和溶液。
Ⅲ.20℃時,燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對應(yīng)固體,并升溫至50℃.請?zhí)顚懴卤怼?/span>
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 | _____ |
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 | _____ |
Ⅳ.若分別將100g乙、丙的飽和溶液從50℃降溫到40℃,對所得溶液的敘述正確的_____(填序號)。
A 乙、丙都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量:乙<丙
C 溶液質(zhì)量:乙>丙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):乙>丙
②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。
Ⅰ.打開可樂瓶,逸出大量氣泡.由此可見,壓強越小,CO2的溶解度越_____.為增大CO2的溶解度,可采用的一種方法是_____。
Ⅱ.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強的變化如圖2所示,圖中t1對應(yīng)的溫度為40℃,則t2對應(yīng)的溫度_____(填編號)。
a 小于40℃ b 大于40℃ c 無法確定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為KNO3、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl的溶解度曲線,下列說法正確的是
A. KNO3和NaNO2的溶解度相等
B. 60 ℃時,NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%
C. 將接近飽和的NaNO2溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D. 除去NaCl中少量KNO3,可在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科研小組設(shè)計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案,實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下:
請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:
(1)操作1的名稱是 。
(2)在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸,主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 , 。
(3)加過量鐵粉后,發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ,得到濾渣1的成分為 (填化學式)。
(4)在實驗過程中,雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+,選用雙氧水的優(yōu)點是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(題文)國際上有銦等7種元素的相對原子質(zhì)量采用了我國科學家張青蓮測的數(shù)據(jù)。由如圖可知銦元素
A. 是非金屬元素
B. 質(zhì)子數(shù)為49
C. 相對原子質(zhì)量是114.8克
D. 與其他元素根本區(qū)別是中子數(shù)不同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com