Question

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：

a　　；     b　　．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是　　，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．

（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是　　，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　，其中二氧化錳起　　作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法　　．

（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：　　，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是　BD　．

（5）能用E裝置收集的氣體有　　（任舉一例）．

Answer 1

考點：

常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實驗室制法；二氧化碳的檢驗和驗滿；書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式．
專題：	常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化．
分析：	（1）據(jù)常用儀器回答； （2）據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的注意事項和反應(yīng)原理分析解答； （3）用過氧化氫溶液制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑；驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進行判斷； （4）據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理分析解答； （5）能用E裝置收集的氣體說明其密度比空氣小，不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)．
解答：	解：（1）標號儀器分別是試管和酒精燈； （2）加熱高錳酸鉀時試管口要放一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，而圖示沒有，加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）用過氧化氫溶液制取氧氣，不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式是：2H2O22H2O+O2↑；驗滿氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃進行判斷； （4）實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；該反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，故選發(fā)生裝置B，二氧化碳的密度比空氣大，且能溶于水，所以用向上排空氣法收集； （5）能用E裝置收集的氣體說明其密度比空氣小，不與空氣中成分發(fā)生反應(yīng)，氫氣、甲烷均具備這一性質(zhì)； 故答案為：（1）試管；酒精燈； （2）在試管口放一團棉花；  2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑； （3）B；   2H2O22H2O+O2↑；    催化；   用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明氧氣已收集滿； （4）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；  BD； （5）氫氣（或H2等）．
點評：	據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置，并了解實驗室制取二氧化碳、氧氣的注意事項、驗滿等知識，才能結(jié)合題意靈活分析解答．