【題目】鎵是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化猶如荷葉上的水珠流來(lái)流去。請(qǐng)閱讀信息后回答：

（1）鎵元素的原子序數(shù)為_____。

（2）鎵元素與氧元素形成化合物的化學(xué)式為_____。

（3）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，屬于_____種元素；其中與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填序號(hào)）。

【答案】31 Ga2O3 3 ②

【解析】

（1）鎵元素的原子序數(shù)為31。

故填：31。

（2）鎵元素最外層電子數(shù)x＝31﹣2﹣8﹣18＝3，反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的離子，鎵元素與氧元素形成化合物中，鎵元素化合價(jià)是+3，氧元素化合價(jià)是﹣2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，形成的化合物化學(xué)式是Ga2O3。

故填：Ga2O3。

（3）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，屬于3種元素，分別是硫元素、鋁元素、氯元素；

其中與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是鋁元素，這是因?yàn)樗鼈兊淖钔鈱与娮訑?shù)相等。

故填：3；②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）2個(gè)鈉離子______；

（2）熔點(diǎn)最低的金屬______；

（3）3個(gè)氯分子______；

（4）過(guò)氧化氫中氫元素的化合價(jià)為＋1價(jià)______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時(shí)間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)能源。

（1）目前人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和___________；煤燃燒時(shí)將_________能轉(zhuǎn)化為熱能。若煤不充分燃燒，會(huì)產(chǎn)生_______氣體，與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致人體中毒。

（2）目前，許多國(guó)家正在推廣使用車用乙醇汽油，車用乙醇汽油是把變性燃料乙醇和汽油按一定比例混合形成的一種新型汽車燃料，經(jīng)多項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果表明，它不影響汽車的行駛性能，還可以減少有害氣體的排放量。乙醇燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）不少家庭使用了太陽(yáng)能熱水器，利用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)①儀器的名稱：______。

（2）①某同學(xué)用A、E組合裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。能用E收集氧氣的原因是______。

②某同學(xué)用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有______。

A．氧氣的密度略大于空氣的密度

B．加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右

C．當(dāng)觀察到帶火星木條復(fù)燃時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)還有空氣

D．當(dāng)氧氣進(jìn)入集氣瓶時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣與進(jìn)入的氧氣相互擴(kuò)散

③如果用一只容積為100mL的集氣瓶，先裝入50mL的水，再用排水法收集氧氣，當(dāng)把瓶中的水全部排出后取出，求此時(shí)該瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______（已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%）

④用裝置F收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在______（填“a”或“b”）處。

⑤某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是______。

（3）裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置，紗布包內(nèi)藥品為______，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是______。對(duì)該裝置的評(píng)價(jià)，你認(rèn)為合理的是______（填字母）。

A．實(shí)驗(yàn)中所用儀器、材料均易得到，可充分利用資源

B．可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaC12溶液（查閱資料得知：CaC12溶液顯中性）

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象，則說(shuō)明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)至少有兩種

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的化學(xué)性質(zhì)以及銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一：小明按圖所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是__________；鋁與稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢，一段時(shí)間后劇烈，產(chǎn)生氣泡速率隨著加快，其原因可能是__________；三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>__________（寫(xiě)元素符號(hào)）。

（2）實(shí)驗(yàn)二：為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序，小紅提出按圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn)， a．試管①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________； b．試管②中現(xiàn)象是_________。

（3）鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問(wèn)題

①寫(xiě)出甲處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________________；

②加熱氧化鐵之前，先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是___________；

③該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置丙的目的是____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將質(zhì)量均為20g的甲、乙兩種同體分別加入到25g水中，充分?jǐn)嚢韬鬅瓋?nèi)剩余固體物質(zhì)與溫度的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖示回答：

(1)t1℃時(shí)，甲的溶解度為________g；

(2)若乙溶液中含有少量甲，提純乙物質(zhì)通常釆用的方法是________；

(3)20℃時(shí)，將甲、乙燒杯中的溶液倒入另一個(gè)大燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫郊椎?/span>________溶液(填“飽和”與“不飽和”)：

(4)對(duì)a、b、c三點(diǎn)的溶液，下列有關(guān)描述正確的是_______(填序號(hào))。

A.乙的溶解度：a>c B.兩溶液所含溶劑質(zhì)量：b=c

C.兩溶液質(zhì)量：b>c D.兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：b<a<c

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用下圖所示裝置可以進(jìn)行氧氣的制備實(shí)驗(yàn)（AF為裝置編號(hào)）。

（1）上圖D裝置中a儀器的名稱是________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣的化學(xué)方程式是________________________，可選用的發(fā)生裝置是____________（填裝置編號(hào)），收集較純凈的氧氣可選擇____________（填裝置編號(hào)）。

（3）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素?zé)o關(guān)的是____________（選填編號(hào)）。

A．將燒杯換成水槽

B．將導(dǎo)管伸入水中位置過(guò)深，氣體無(wú)法逸出

C．試管口橡皮塞未塞緊

D．先用手捂住試管，再將導(dǎo)管另一端插入水中

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣。

Ⅰ．其中二氧化錳作用是____________________________________；

Ⅱ．反應(yīng)中生成了0.32mol氧氣，計(jì)算參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是____________g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案