2017年9月,《城市藍(lán)皮書(shū):中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告No.10》指出我國(guó)的霧霾治理已經(jīng)取得了初步成效,空氣質(zhì)量指數(shù)總體較好。下列不計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)污染物的是( )
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省紹興市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,“O”和“o”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( 。
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省瀘州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
2017年5月我國(guó)首次海域可燃冰試采成功?扇急庥^像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量二氧化碳等物質(zhì)。
⑴可燃冰屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),它屬于__________ 能源(填“可再生”或“不可再生”);
⑵化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_______(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
⑶甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________
⑷常溫常壓時(shí),由甲烷和另一種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另一種氣體可能是____________。
A.H2 B.C2H2 C.C2H4 D.CO
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí),教材中實(shí)驗(yàn)使用的試劑為清水,但獲得氧氣的效果并不明顯,把清水改用一定濃度的碳酸氫鈉溶液能提高實(shí)驗(yàn)的成功率。不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液是否會(huì)影響光合作用的速率呢?興趣小組選用金魚(yú)藻在不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸氫鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)。在相同環(huán)境下光照4小時(shí)并測(cè)量產(chǎn)生氧氣的體積,繪制出碳酸氫鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)與產(chǎn)生氧氣的體積的關(guān)系如圖乙所示。查閱資料:碳酸氫鈉受熱或見(jiàn)光易分解成碳酸鈉、二氧化碳和水。
(1)該實(shí)驗(yàn)用到的測(cè)量?jī)x器有___(寫(xiě)出2種)。
(2)興趣小組利用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體積累到一定量時(shí),該如何檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是氧氣?_____
(3)請(qǐng)結(jié)合圖乙分析,為什么適當(dāng)增加碳酸氫鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),金魚(yú)藻光合作用的速率會(huì)增加?___
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
金屬鈉和氯氣混合就會(huì)劇烈反應(yīng),發(fā)出黃光并生成白色的氧化鈉固體。從微觀層面分析,其反應(yīng)過(guò)程如圖所示,則構(gòu)成氯化鈉的微粒是( )
A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 電子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
有一包固體,可能含有NaCl、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一種或幾種。為確定其組成,小明取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M,進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)白色沉淀A是_____ (填化學(xué)式)。
(2)原固體中一定不含的物質(zhì)是_____。
(3)無(wú)色濾液2中一定含有的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào))。
(4)上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在,為進(jìn)一步確定,應(yīng)改進(jìn)的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖轉(zhuǎn)化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 甲是氧化物,在反應(yīng)①中體現(xiàn)出氧化性
B. 乙在反應(yīng)②中能獨(dú)自轉(zhuǎn)化為丙
C. 丙是有機(jī)物,化學(xué)式為CH2
D. 固碳酶在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)均不變
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省湖州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖Ⅱ(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行。請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖Ⅰ、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A_____、B_____紅磷燃燒的文字(符號(hào))表達(dá)式為_(kāi)____。
(2)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。③將足量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào))。
(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,理論上注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為_(kāi)____ mL刻度處才停止。但是實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)忘記夾緊彈簧夾,則活塞會(huì)_____運(yùn)動(dòng),最后停留在_____mL刻度處。若按圖Ⅱ方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小組的同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)可能出現(xiàn)的后果是_____。
(4)若實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的紅磷過(guò)多對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響是_____(填“偏大、偏小、不變”)。對(duì)照?qǐng)DⅠ實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的可取之處是_____。(回答一點(diǎn)即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省廊坊市大城縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
25℃時(shí),向盛有等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體的試管中,分別加入等量的水,充分溶解后,甲、乙還有剩余,丙全部溶解。然后將三支試管加入盛有80℃水的燒杯中,甲沒(méi)有明顯變化,乙全部溶解,丙有固體析出。如圖1所示。請(qǐng)回答:
(1)燒杯里的三個(gè)試管中,_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不飽和溶液。
(2)圖2中能表示丙物質(zhì)的溶解度曲線的是_____(選填“a”、“b”或“c”)。
(3)t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量最少的是_____(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com