【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng)，回答有關(guān)問(wèn)題。

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

②Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

③BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑

（1）通常情況下，含有碳酸根（CO32-）的鹽與稀鹽酸反應(yīng)都生成鹽、水和 ________；

（2）依據(jù)上述反應(yīng)規(guī)律，寫(xiě)出碳酸鉀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；

（3）欲鑒別碳酸鈉和氯化鈉兩瓶白色粉末，你的實(shí)驗(yàn)操作是________。

【答案】二氧化碳 K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ 加鹽酸看是否有氣體生成

【解析】

（1）由化學(xué)反應(yīng)①可知碳酸根（CO32-）的鹽與稀鹽酸反應(yīng)都生成鹽、水和二氧化碳，故填：二氧化碳；

（2）由反應(yīng)規(guī)律可知鹽和酸反應(yīng)，生成鹽二氧化碳和水，故碳酸鉀和鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式為：K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑

（3）碳酸鈉和鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳，氯化鈉和鹽酸不反應(yīng)，故可通過(guò)加鹽酸看是否有氣體生成，鑒別碳酸鈉和氯化鈉，故填：加鹽酸看是否有氣體生成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中午，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校用餐。

（1）下列食物中，能提供蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)）。

A饅頭 B水果 C魚(yú)肉 D汽水

（2）餐廳中有自熱米飯，其發(fā)熱的原理是利用了生石灰與水反應(yīng)放熱，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）食堂要做“翡翠”餃子，可將菠菜榨汁，通過(guò) __________ 操作將菜渣與菜汁分離，用菜汁和面。

（4）食堂做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，揉面團(tuán)時(shí)需加入適量的純堿或小蘇打，讓它們相互作用產(chǎn)生_______氣體，使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的純堿或小蘇打過(guò)多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許酸性物質(zhì)，如____________，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色粉末，可能含有Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaNO3中的一種或幾種，為了確定其組成，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行如表實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

步驟1

取樣品加入足量水，充分振蕩，靜置

有白色沉淀產(chǎn)生

步驟2

過(guò)濾后，往濾渣中加入過(guò)量的稀鹽酸

沉淀全部溶解，并有氣體產(chǎn)生

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是_____________。

(2)通過(guò)探究，該白色粉末中一定含有_____________，一定不含___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列推理合理的（　　）

A.因?yàn)閴A溶液呈堿性，所以顯堿性的溶液一定都是堿的溶液

B.因?yàn)?/span>H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

C.單質(zhì)中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

D.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成，則有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后，對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣。請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問(wèn)題：

（提出問(wèn)題）廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（作出猜想）小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣。你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

（1）小思同學(xué)取少量廢液與試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液后，酚酞不變色。于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的。

（2）你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)_______（填能或不能）證明他的猜想，理由是_______。

（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是_____，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是______。

（拓展與應(yīng)用）

（1）實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的。要想處理廢液只得到氯化鈣溶液，可以向反應(yīng)后的溶液中加入過(guò)量的_______。

A氫氧化鈉 B氧化鈣 C氫氧化鈣 D碳酸鈣

（2）通過(guò)以上探究，如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_______。

（交流與反思）

在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還需要考慮______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】提純是化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法。除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用的實(shí)驗(yàn)方案不合理的是 （ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

實(shí)驗(yàn)方案

A

CO2（CO）

通過(guò)灼熱的氧化銅

B

CaO（CaCO3）

在高溫下煅燒

C

O2（H2O）

通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶

D

KCl（MnO2）

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】材料有著廣泛的應(yīng)用，根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。

應(yīng)用

“AG600”

水陸兩棲飛機(jī)

“神舟”

五號(hào)宇航員航天服

新型水處理劑

用到的材料

鈦合金

高強(qiáng)度滌綸

納米鐵粉

（1）上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是_________。

（2）“AG600”發(fā)動(dòng)機(jī)短艙中使用的鈦合金屬于_______（填“金屬”或“非金屬”）材料，合金與其組成金屬相比具有的優(yōu)點(diǎn)有_________（填字母序號(hào)）。

A 硬度大　 B 耐腐蝕 　C 熔點(diǎn)高

（3） 納米鐵粉還能除去廢水中的重金屬離子（如銅離子），寫(xiě)出鐵粉與含硫酸銅的廢水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯我國(guó)享譽(yù)中外的文化瑰寶�；漳怯伤芍Σ煌耆紵傻臒煿讣庸ぶ瞥�，用其寫(xiě)字作畫(huà)永不變色�；漳械闹饕煞值幕瘜W(xué)式是___________。有人認(rèn)為歙硯由大理石加工而成，用實(shí)驗(yàn)證明硯臺(tái)中是否含有CaCO3的方法是____。宣紙的主要成分是纖維素，為了證明宣紙中含有碳元素，可以采用的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題。下列敘述正確的是

A.甲狀腺腫大是由缺鐵引起的

B.人體內(nèi)血漿的正常pH范圍是0.9-1.5；如果出現(xiàn)異常，則可能導(dǎo)致疾病

C.大量吸煙能使人中毒死亡，青少年一定不要吸煙

D.汽車(chē)尾氣中含有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等空氣污染物，會(huì)危害人體健康

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