Question

某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70％。

（1）上圖中A儀器的名稱是______，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶中的原因是：__________________。

（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積___％�，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

    【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢?

    【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。

【假設二】________________________________。   

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（Mg₃N₂）固體。氮化鎂中氮的化合價是_____。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應的類型是_______。（3）通過以上探究，你對燃燒的有關知識有了什么新的認識：__________________ （寫出一點即可）。

Answer 1

（1）燒杯    集氣瓶中氣體減少，壓強減小，導致燒杯中的水進入集氣瓶

（2）21   【假設二】只要答到符合初中學生已有知識水平和經驗的合理假設，如氮氣（在高溫條件下）與瓶內的其他物質反應而減少等均給分    -3     置換反應

（3）燃燒不一定需要氧氣（或燃燒也可以是置換反應；二氧化碳不但能滅火，在一定條件下還能支持燃燒等。其他合理答案均可）