6．構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，如水是由水分子構(gòu)成的；銅是由銅原子構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．

分析 構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

解答 解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子．水是由水分子構(gòu)成的；銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：分子、原子、離子；水分子；銅原子；鈉離子和氯離子．

點評 本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．密度低B．抗氧化性強C．導(dǎo)電性差D．耐磨損

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．丙同學(xué)將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)．請你分析變質(zhì)的原因（用化學(xué)方程式表示）CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．請用化學(xué)用語或化學(xué)式填空：
（1）硫酸銅CuSO4（2）3個鐵原子3Fe（3）m個鈣離子mCa2+
（4）2個氫氧根離子2OH-（5）氯氣Cl2（6）氧化鋁Al2O3（7）氖氣Ne．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
B．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
D．白磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，生成白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．某化學(xué)興趣小組在探究硫酸和氫氧化鋇與稀鹽酸中和反應(yīng)實驗時，滴加酚酞溶液作為指示劑，當(dāng)溶液由紅色變?yōu)闊o色時，同學(xué)們決定對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么？
【做出猜想】猜想一：水；猜想二：氫氧化鋇；    猜想三：硫酸．
請將猜想三補充完整，并說出你猜想的理由是硫酸過量時，溶質(zhì)是硫酸．驗證正確的猜想，過程如下
實驗操作　實驗現(xiàn)象　實驗結(jié)論
【拓展與應(yīng)用】舉例說明中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用熟石灰中和酸性土壤（答一點）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

15．把下列物質(zhì)溶于水中，一定能得到無色溶液的是（　�。�
A．NaOH、MgSO4、CaCl2、HNO3B．HNO3、BaCl2、AgNO3、KOH
C．KMnO4、NaNO3、HCl、MgSO4D．KNO3、Na2CO3、H2SO4、NaOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某興趣小組在做完碳還原氧化銅實驗后，進行了如圖所示的探究．

（1）他們將一定質(zhì)量的氧化銅粉末，用鋁箔紙包裹在石墨棒（主要成分是碳）的周圍．按如圖所示進行實驗，結(jié)果黑色的氧化銅粉末變紅，寫出該反應(yīng)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）張敏同學(xué)質(zhì)疑，使氧化銅變紅的原因可能是鋁箔，他質(zhì)疑的依據(jù)是鋁的活潑性大于銅．請設(shè)計實驗方案，推翻張敏的質(zhì)疑把石墨棒換成鋁粉，重復(fù)上述操作，．
（3）聯(lián)想“在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒，而鐵粉能燃燒”的現(xiàn)象，請?zhí)岢鲆粭l加快上述實驗速率的方法把碳棒變成碳粉．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案