【題目】用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是

A. 甲的化學(xué)式為CH2 B. 反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1

C. 甲、乙、丙都是氧化物 D. 乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低

【答案】D

【解析】A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4;故結(jié)論不正確;

B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結(jié)論不正確;

C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O,乙物質(zhì)不含碳元素不是有機(jī)物;故結(jié)論不正確;

D、根據(jù)乙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O,則該物質(zhì)中H、O元素的質(zhì)量比為(1×2):16=1:8,所以乙中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低;故結(jié)論正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,以下生活中的“水”屬于純凈物的是

A礦泉水 B雙氧水 C硬水 D蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火是推動人類文明進(jìn)步的重要因素,但使用不當(dāng)可能引發(fā)火災(zāi),甚至爆炸事故。請回答下列問題:

(1)人類從遠(yuǎn)古時代就懂得鉆木取火。鉆木之所以能取火,是因?yàn)?/span>______。

(2)在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下圖所示的圖標(biāo)與燃燒和爆炸有關(guān)的是____(填字母序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①________;②____________。

(2)用鋅和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號,下同) ,收集裝置是__________

(3)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________;

(4)上圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)結(jié)果_________(填“有”或“無”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如題圖:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是

(2)指出圖中的一處錯誤:

(3)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是

(4)在用量簡量取水的過程巾,當(dāng)液面接近刻度線時,他的操作如題圖所示,其中規(guī)范的是 (填序號)。

(5)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有

(填序號)。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平 B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時,有少量水濺出燒杯外

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(

A.鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹

B.鋁制品不用涂任何保層來防腐,因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)

C.鎂在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體

D.我國的礦物儲量比較豐富,所以廢舊金屬直接扔掉,沒有必要回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下到關(guān)于化學(xué)知識的說法正確的是( )

A. 水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成

B. 油脂可溶解在洗潔精中

C. 蒸餾是凈化程度最高的凈水方法

D. 硫在空氣和在氧氣中燃燒生成物不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在空氣中放置較長時間的,表面會形成一層薄膜其中含有Cu2(OH)2CO3。若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成反應(yīng)物除了Cu,還有N2、O2、CO2、H2O中的

A.一種 B.兩 C.三種 D.四種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

【查閱資料】FeSO47H2O受熱易分解.

(1)操作a的名稱是______________

(2)在操作b中需用玻璃棒不斷攪拌,其作用是________________

(3)寫出流程中固體的成分_____________(寫名稱),寫出加入適量的B時反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

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