【題目】有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A.X、Y、Z B、Z、Y、X C.Y、X、Z D.X、Z、Y

【答案】A

【解析】

試題分析:X能與酸反應(yīng),Y不能與酸反應(yīng),說明X位于氫的前面,Y位于氫的后面;Y能把銀置換出來,Z不能,說明Y的活動性比Z強。故三種金屬的活動性順序是X、Y、Z。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味

D.打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)FeCl3溶液能對過氧化氫的分解起催化作用,某小組擬在相同濃度FeCl3溶液的催化下,探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響.

寫出本實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

Ⅰ.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的FeCl3溶液,如圖觀察到 ,就可以粗略判斷,得出實驗結(jié)果.

為進一步判斷上述實驗結(jié)論的準確性,運用圖,小剛同學(xué)進行了如下實驗方案設(shè)計.

Ⅱ.

[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.

[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定 ;

方案二的實驗測量結(jié)果:

30% H2O2溶液的體積(mL)

2% FeCl3溶液的體積(mL)

加入H2O的體積(mL)

反應(yīng)的時間(min)

生成O2的體積(mL)

1

5

x

20

5

V1

2

10

3

15

y

V2

表中x= ,y=

實驗結(jié)論:通過測量,若V1 V2(填“>”、“=”或“<”),說明

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子和分子的說法中,不正確的是(

A.分子處于不停地運動之中

B.分子之間有間隔

C.原子的質(zhì)量一定小于所有分子的質(zhì)量

D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在調(diào)節(jié)好平衡的托盤天平的兩個托盤上,各放一個等質(zhì)量的燒杯,然后加入等質(zhì)量、等質(zhì)量百分比濃度的鹽酸,然后兩邊各放a克鋅和鋁,反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中剩余的鋁比剩余的鋅多,那么此時天平

A、仍平衡 B、放鋅的一邊重 C、放鋁的一邊重 D、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì),其余均為化合物,氣體C可用于滅火。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請回答下列問題:

(1)寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式:D ,J

(2)“氣體C→B”的轉(zhuǎn)化過程,在自然界中稱為 作用。

(3)反應(yīng)①的反應(yīng)條件 ,其基本反應(yīng)類型

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。

(5)若要實現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化,物質(zhì)I必須滿足的條件是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(

A.蒸餾水 B.氯化鈉 C.金剛石 D.C60

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對某一主題的知識歸納,正確的一組是

A.物質(zhì)性質(zhì)與用途

B.能源與資源

氧氣能支持燃燒——可用作燃料

氮氣不活潑——食品保護氣

沼氣、天然氣——是不可再生的化石能源

石油——是有機物,開采出來直接用作燃料

C.化學(xué)與環(huán)境

D.化學(xué)與生活

施用化肥——越多越好

減少“白色污染”——研制和推廣易降解新型塑料

大米、花生霉變——產(chǎn)生有毒的黃曲霉素

重金屬離子——會使蛋白質(zhì)失去活性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題。

(1)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最小的是

(2)t1℃時,將20gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,溫度不變,所得溶液為 溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)下列說法正確的是 。

At2℃時,將A和C的混合溶液(兩者均已達到飽和),降溫到t1℃,析出的晶體含有A和C

Bt2℃時,將A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>A>C

C從混有少量B的A物質(zhì)中提取較純凈的A,可通過冷卻它們的熱飽和溶液實現(xiàn)

Dt1℃時,欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液,只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器

(4)如圖所示,向放有鎂條的試管中滴加稀鹽酸后,錐形瓶中C的飽和溶液變渾濁。請解釋原因

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