【題目】用化學方程式解釋下列現(xiàn)象:
小穎同學在探究二氧化碳的性質(zhì)時,將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快變紅色,原因是________________;課后清洗儀器時,小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變回紫色,原因是________.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“化學”的認識,錯誤的是
A.化學能創(chuàng)造自然界不存在的新型材料
B.化學能為人們戰(zhàn)勝疾病,合成新藥
C.化學在環(huán)境保護中起著重要作用
D.化學發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下推理合理的
A.H2O2和H2O的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同
B.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化
C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】善于梳理化學知識,能使你的頭腦更聰明。以下知識的梳理有錯誤的一組是
A.[性質(zhì)與用途] ①CO具有還原性--用于冶煉金屬 ②石墨具有導電性--作電極 | B.[物質(zhì)的分類] 由多種物質(zhì)組成--混合物 含有氧元素的化合物--氧化物 |
C.[安全知識] ①碰倒酒精燈致灑出的酒精在桌上燃燒--立即用濕布蓋滅 ②皮膚上不慎沾上氫氧化鈉溶液--用大量的水沖洗,再涂上硼酸溶液 | D.[生活經(jīng)驗] ①區(qū)分白酒和白醋--聞氣味 ②剛裝修好的房間不易立即入住--會揮發(fā)出甲醛污染空氣,應選擇不含甲醛的綠色環(huán)保產(chǎn)品 |
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【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋酸具有相似化學性質(zhì)的原因是( )
A.酸都能在水中電離出H+
B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氫氣
D.酸中都含有氧元素
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【題目】研究和控制化學反應條件對生產(chǎn)生活具有重要意義.
(1)用過氧化氫制氧氣需加入MnO2,MnO2的作用是 .
(2)用如圖所示裝置進行燃燒實驗的探究.Y型試管的管口系緊小氣球.
①能燃燒的是 (填“a”、“b”或“c”處),該處燃著的磷會很快熄滅,原因可能是 (填序號).
A.溫度降低 B.氧氣耗盡 C.試管內(nèi)產(chǎn)生CO2氣體
②管口的小氣球可以防止 (填化學式)進入空氣污染環(huán)境.
③比較試驗a和c,可知白磷燃燒需要 ;比較實驗a和b,可知物質(zhì)燃燒需要 .
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【題目】有關(guān)濃硫酸的說法,錯誤的是( )
A.濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用作干燥劑
B.濃硫酸具有強腐蝕性,它能使紙張、布料、皮膚等脫水碳化
C.濃硫酸溶于水時會吸收大量的熱,可作制冷劑
D.如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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【題目】相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成無色無味的氣體
C.將人體呼出的氣體導入紫色石蕊試液中,試液變成紅色
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
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