【題目】下列物質的用途利用了其物理性質的是
A.生活中用鑲有金剛石的玻璃刀裁劃玻璃
B.農業(yè)上常用熟石灰改良酸性土壤
C.工業(yè)上常用一氧化碳作還原劑冶煉金屬
D.化工生產中以煤為原料制取甲醇(CH3OH)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( )
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管
C.點燃CO氣體前,應先檢驗其純度,后點燃
D.煤氣泄漏后先打開排風扇,后關閉煤氣閥門
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【題目】實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:
①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管移出水槽.正確的操作順序為( )
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①④③⑥⑦⑤
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【題目】課外化學興趣小組的同學利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl)和石灰乳(氫氧化鈣的懸濁液)為原料制備燒堿,并對所得的燒堿粗產品的成分進行分析和測定。
【查閱資料】①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物,可吸收二氧化碳和水;
②CO2+Ba(OH)2 ═ BaCO3↓+H2O。
【粗產品制備】
(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮,形成較濃的溶液,冷卻后與石灰乳混合,發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)將反應后的混合物過濾,得到的濾液進行蒸發(fā)結晶,制得NaOH粗產品。
【粗產品成分分析】
(1)取適量粗產品溶于水得澄清溶液,加入Ba(NO3)2溶液出現白色沉淀,由此該粗產品中一定不含有 ,理由是
(2)該小組同學通過對粗產品成分的實驗分析,確定該粗產品中含有三種物質。
【含量測定】Na2CO3含量的測定:
該興趣小組的同學設計了下圖所示的實驗裝置。取20.0g粗產品,進行實驗。
(1)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其目的是 。
(2)下列各項措施中,不影響測定準確度的是______(填標號)。
a.在加入鹽酸之前,應排凈裝置內的CO2氣體
b.滴加鹽酸不宜過快
c.在A-B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d.取消上圖中D裝置
(3)實驗中準確稱取20.0g粗產品,進行測定,測得BaCO3質量為1.97g。則粗產品中碳酸鈉的質量分數為 。
(4)有人認為不必測定C中生成的BaCO3質量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質量差,一樣可以確定碳酸鈣的質量分數.實驗證明按此方法測定的結果明顯偏高,原因是 。
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【題目】對物質的性質進行比較歸納,有利于更好的學習化學.下列對物質性質的歸納中,正確的是( )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應
C.濃硫酸、濃鹽酸、酒精都具有揮發(fā)性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液發(fā)生置換反應
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【題目】下列實驗現象描述正確的是
A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現白煙
B.磷燃燒產生大量的白煙
C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色
D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色
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【題目】利用圖示儀器測量氧氣體積,來測定高錳酸鉀樣品的純度(雜質不參加反應)。實驗步驟如下:
(1)檢查氣密性:連好發(fā)生裝置后,將導管口的下端浸入水中, 。如果觀察到導管口有氣泡冒出,就證明裝置不漏氣。
(2)組裝裝置:連好的裝置如圖甲,其中有一處明顯錯誤。在不移動、不調整酒精燈的前提下,需要調節(jié) (選填字母)螺母改正錯誤。
(3)進行實驗:采用正確的反應裝置和圖乙所示的收集裝置制取并收集氣體。下列說法正確的是 。
A.加熱時間過短,會使測量結果不準。
B.反應一段時間,排出反應裝置內原有空氣再連接乙裝置收集氣體,會使結果更準確。
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【題目】(5分)某同學設計了如下實驗裝置,進行碳還原性性質驗證,對實驗進行分析并回答:
(1)檢查裝置氣密性的方法是:將導管浸入水中, ,說明裝置氣密性良好。
(2)證明碳具有還原性的實驗現象是 , 。
(3)CuO發(fā)生 反應(填“氧化”或“還原”)。
(4)酒精燈加上網罩是 。
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【題目】市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內飲料溫度就會降低,這種固體物質可能是
A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰
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