過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，常溫下與二氧化碳發(fā)生反應的化學方程式為
    2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2．現(xiàn)將沾有Na2CO3固體的棉花放入如圖的燒杯中，再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸，使之與杯底的Na2CO3反應產(chǎn)生CO2氣體，發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅，沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來．下列從實驗獲得的信息中，你認為不正確的是                                      
A．棉花具有可燃性
B．CO2不支持蠟燭燃燒，但能支持棉花燃燒
C．Na2CO3與CO2反應放熱，使溫度達到棉花的著火點
D．棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件
B
A、沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來，就說明棉花具有可燃性，故正確；
B、蠟燭火焰熄滅，是因為稀硫酸與杯底的Na2CO3反應產(chǎn)生CO2氣體，二氧化碳不支持燃燒，所以蠟燭熄滅；而二氧化碳不支持燃燒是它的特性，并不因燃燒物的不同而改變．所以CO2不支持蠟燭燃燒，同樣不支持棉花燃燒，故錯誤；
C、沾有Na2O2固體的棉花之所以燃燒起來，就是因為Na2O2與生成的二氧化碳反應釋放出熱量，使棉花達到著火點，所以棉花燃燒起來．故正確；
D、棉花能夠燃燒就是因為棉花是可燃物，并與氧氣（或空氣）接觸，稀硫酸與杯底的Na2CO3反應釋放的熱量，使棉花達到了著火點．所以我們由此可知“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件，故正確．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生如下影響：
空氣中二氧化碳的體積分數(shù)
對人體健康的影響
1%
感到氣悶、頭昏、心悸
4%-5%
感到氣悶、頭痛、眩暈
10%
使人神志不清、呼吸停止、以致死亡
（2）空氣中二氧化碳的含量與蠟燭是否燃燒及澄清石灰水是否變渾濁的關系如下：
回答下列問題：
（1）空氣中二氧化碳的正常含量為__________；
（2）上述結(jié)果中，方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是                        ；
方法二所依據(jù)的反應原理是                               （用化學方程式表示）；
（3）為確保人體健康不受影響，在進入菜窖前，應對其中的二氧化碳的含量進行檢驗，有關操作步驟是                                                    

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）二氧化碳若合理利用，是一種與水一樣重要的原料。
Ⅰ、 最近，美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇。
（1）該轉(zhuǎn)化屬于         （填“物理”或“化學”）變化；其催化劑是兩種      （填“金屬”或“非金屬”）。
（2）在能源領域，一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補充物。氫是一種         （填“化石能源”或“清潔能源”）；為減少溫室氣體排放，可大力開發(fā)和利用的新能源還有        （至少一條）
（3）甲醇（CH3OH）可用作賽車燃料。若其燃燒產(chǎn)物與乙醇相同，則其化學方程式為  
                          。
Ⅱ、日本核災難后，清潔煤電受到追捧。我國已成功運行燃煤電廠二氧化碳捕集技術，使液態(tài)二氧化碳成為最終產(chǎn)品。
以二氧化碳為原料可生產(chǎn)更環(huán)保的碳基鉀肥，如碳酸鉀等。碳酸鉀中的陰離子是   
（用離子符號表示）。
（2）該技術的重要一步是在低溫條件下用化學溶劑吸收煙氣中的二氧化碳。控制低溫條件的原因是                   ，所用化學溶劑可能是          （填一種物質(zhì)的化學式）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下圖能正確表示環(huán)境監(jiān)測人員描繪的某城市中心地區(qū)CO含量變化曲線的是____；理由是____；請你就此現(xiàn)象提出一條你的設想或建議：____.(6分)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。
從“
A．干冰B．氮氣C．氫氣D．石油
E．碳酸鈉   F．氫氧化鈉”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
Ⅰ．被稱為理想的“綠色能源”是        ；Ⅱ．可用于人工降雨的物質(zhì)是         ；
Ⅲ．常用的純堿是指                  ；Ⅳ．被譽為“工業(yè)的血液”的是         ；
⑵下圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容，請按要求填寫：

Ⅰ．用離子符號表示出其中的一種陽離子    　         　  ；
Ⅱ．礦物質(zhì)水的主要成分是H2O，請用化學符號表示水中氧元素的化合價 　       ；
Ⅲ．魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有   　　　　             （填化學符號）。
⑶現(xiàn)有四個常見化學名詞：①乳化�、诮Y(jié)晶　③溶解�、苷麴s，請選擇適當?shù)幕瘜W名詞的序號填在與之相對應操作后面的橫線上（每空填寫一個）：
Ⅰ．將硬水直接轉(zhuǎn)變成軟水       ；Ⅱ．將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

老師為同學們提供了如下實驗裝置：

(1)寫出帶有標號的儀器名稱：a、b分別是                             ；
(2)實驗室制取CO2應選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是         (填選項字母)
其依據(jù)是                                                           
                                                                    ；
（3）寫出實驗室制取CO2反應的化學方程式                               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映所對應敘述關系的是（  ）

A             B               C                   D
A．加熱高錳酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
B．某溫度下，向一定量的水中持續(xù)加入食鹽并不斷攪拌
C．向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
D．生銹的鐵釘與稀鹽酸反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)圖所示實驗，不能得到的結(jié)論是
A．CO2不能燃燒B．CO2不支持燃燒
C．CO2密度比空氣大D．蠟燭燃燒生成CO2和H2O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實驗室制取CO2的部分裝置圖，請回答下列問題．
（1）請標出圖中儀器的名稱，補充完整該實驗裝置圖．
（2）寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式______；
（3）若要檢驗圖中發(fā)生裝置的氣密性，你的操作是______．

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