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15．李瀟的老師在課堂上給同學們出了這樣一道題：①這是一種常見的氣體；②這種氣體與人的呼吸密切相關；③這種氣體可以使帶火星的小木條復燃．根據以上提示，你認為這種氣體是（　�。�
A．氦氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣

分析 根據與人的呼吸密切相關的是氧氣和二氧化碳，氧氣有助燃作用，能讓帶火星的小木條復燃．

解答 解：與人的呼吸密切相關的是氧氣和二氧化碳，氧氣有助燃作用，所以能讓帶火星的小木條復燃．
故選B．

點評 本題考查了常見氣體的性質，掌握常見氣體的化學性質是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．為了證明燃燒發(fā)生的條件，進行了如下實驗．
（1）實驗一中可觀察到的現象為開始不燃燒，一段時間后燃燒．
（2）實驗二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知Na2SiO3的化學性質為不燃燒也不支持燃燒．
（3）對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列反應中屬于中和反應的是（　　）
A．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑B．AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C．Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2OD．2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．實驗室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個實驗小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳．一氧化碳和水蒸氣．用A、B、C、D填空．

（1）甲組分別證明混合氣體中含有一種氣體：
①證明其中含有CO2，選用D；
②證明其中含有水蒸氣，選用B；
③若一次證明所有氣體則通過儀器的順序BDCAD（可多次選用）．
（2）乙組用上述儀器（每種只能用一次）組裝一套裝置，通過實驗證明混合氣體中含有三種氣體，則應將C中的藥品換成Ba（OH）2溶液，按氣體先后通過的先后順序，選擇連接儀器依次是BCAD；A裝置的實驗現象黑色的粉末變成紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鈣是人體必須的常量元素，每目必須攝入足夠量的鈣．目前市場上的補鈣產品很多，如圖是某種品牌的補鈣產品的部分說明書．請回答下列問題：
（1）該產品中的鈣指元素（填元素、原子或分子）．
（2）CaCO3中碳元素和氧元素的質量比為1：4．
（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質量為0.5g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是某化學反應的微觀示意圖，圖中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子．則下列說法不正確的是（　�。�
A．甲是SO2
B．反應前后，硫原子的相對原子質量沒有發(fā)生變化
C．反應前后，分子的種類不變
D．反應中，甲、乙、丙三種物質的分子個數比為2：1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在由較高濃度的鹽酸稀釋配置pH為5的稀鹽酸時，欣欣不小心向水中多加入了一些較高濃度的鹽酸，則她配置的溶液的pH值（　�。�
A．小于5B．大于5C．等于5D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．2015年8月，天津港瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸事故，造成重大傷亡．
（1）一問：爆炸物為何物？該公司倉儲商品包括：壓縮天然氣（CH4）、硫磺、硝酸鉀（KNO3）、鈉等物質，其中屬于易燃物的有壓縮天然氣、硫磺和金屬鈉；屬于含氧化合物的有硝酸鉀（KNO3）．
（2）二問：如何避免慘重的傷亡？消防員指出“爆炸物為特殊物質，沙土掩埋為最佳滅火方式”，事后查明，爆炸主要是因為金屬鈉遇水所致，金屬鈉可以與水反應生產氫氧化鈉（NaOH）和氫氣，該反應的化學方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，因此，存放金屬鈉的地方失火時不可以用水滅火，下列物質著火時可以直接用水滅火的是C
A．電器  B．酒精  C．木材  D．油類物質
（3）某同學給危險品物流倉庫提供如下溫馨提示，你認為錯誤的是D
A．倉庫外要有明顯的防火警示標志
B．倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離
C．倉庫要有良好的通風設備、齊備的消防器材
D．危險品著火時，只能用水滅火．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．能源的開發(fā)與合理利用非常重要．
（1）化石燃料是不可再生能源，它們都含有碳元素；埋藏于海底，將來可能會替代化石燃料的新能源是可燃冰．
（2）利用石油中各組分的沸點不同進行分離，可制得汽油、柴油等產品．天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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