【題目】空氣中的___在電光源中應(yīng)用廣泛,空氣中的____可供植物進(jìn)行光合作用.

【答案】稀有氣體 二氧化碳

【解析】

稀有氣體通電時發(fā)出不同顏色的光,所以常被用在電光源中;空氣中的二氧化碳是光合作用的原料.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是

A.將水倒入三瓶氣體中B.將澄清石灰水倒入三瓶氣體中

C.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中D.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中

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【題目】色氨酸(C11H12N2O2)在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量,一般可通過食補(bǔ)牛奶、核桃黑芝麻等加以改善。下列說法正確的是

A.色氨酸屬于單質(zhì)

B.色氨酸中含有27個原子

C.色氨酸分子中含有氮分子

D.色氨酸的相對分子質(zhì)量是204

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【題目】碳酸鈉俗稱純堿。有關(guān)它的表述不正確的是

A.“純堿其實(shí)不是堿,它屬于鹽類

B.可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污

C.用純堿可除去面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸

D.“冬天撈堿可說明純堿的溶解度隨溫度的變化不大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣中各成分的敘述錯誤的是( )

A.可燃物燃燒需要氧氣參與B.為了防止食物變質(zhì),常在包裝袋中充入氮?dú)?/span>

C.冬天的早晨看到窗戶的玻璃上有冰花,說明空氣中含有水蒸氣D.植物的呼吸作用需要有二氧化碳的參與

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【題目】⑴水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

①自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指____;(填字母)

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

②生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是______

③電解水的裝置如下圖所示,管A、管B中的氣體的質(zhì)量比是______,在電解水的過程中,保持不變的粒子是____ 。

⑵多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。

①根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)特性。

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

活性炭凈水

對應(yīng)特性

__

__

②二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:CO2+2M===CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)M的化學(xué)式為_________。

③目前,人類以化石燃料為主要能源;剂嫌忻、石油和____,石油主要含有____元素。

⑶鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān)。

①按人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?/span>_____(用元素符號表示)。

②在空氣中______制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕。

③用鋁和一種化合物的溶液來證明鋁和鐵的金屬活動性強(qiáng)弱,你認(rèn)為該化合物可以是_______(填化學(xué)式)。

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【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

選項

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫放置,過一段時間觀察是否有液體殘留

B

水和過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

二氧化碳和一氧化碳

點(diǎn)燃,觀察是否能燃燒

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫燃燒實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底加水的目的是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,所含原子團(tuán)化合價不同的一組是( 。

A.CaOH2、KNO3

B.KNO3KClO3

C.CaCO3Na2SO4

D.KMnO4、K2MnO4

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