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23、t℃時，分別向盛有10 g水的兩支試管中，加入等量的甲、乙兩種固體物質，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現象．

（1）t℃時，
A
（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是
b
（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用
升高溫度
或
加水
的方法．
分析：由所給的圖示可知，甲物質比乙物質在相同溫度時在相同量的水中溶解的少，故在同一溫度時甲的溶解度比乙的溶解度�。�
解答：解：（1）根據飽和溶液與不飽和溶液的概念可判斷A試管中的溶液一定是飽和溶液．
（2）從曲線圖上可看出在t℃時b的溶解度比a小，表示甲的是b；從曲線圖上還可知b的溶解度隨溫度升高而增大，故溶質甲繼續(xù)溶解，可采用升高溫度或加水的方法．
故答案為：（1）A，（2）b加水升高溫度．
點評：飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r，一般情況下，可采用升高溫度或加入溶劑的方法．而對于溶解度隨溫度升高而降低的物質采用的降低溫度的方法．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

20、t℃時，分別向盛有10g水的兩只試管中，加入等質量的甲、乙兩種固體物質，使其充分溶解（均不與水反應），可觀察到下圖所示的現象．
（1）t°C時，
A
（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖中可表示甲物質的溶解度曲線的是
b
（填“a”“b”）．要使A試管中剩余的固體物質繼續(xù)溶解，可采用的方法是
加水（或加熱）
．
（3）在t℃時，甲、乙能否配成溶質的質量分數相等的飽和溶液
否
（填“能”或“否”）原因是：
t℃時，甲、乙兩物質的溶解度不相等
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?泰安）t℃時，分別向盛有l(wèi)0g水的A、B兩支試管中，加入等質量的甲、乙兩種固體物質，使其充分溶解，可觀察到如右圖I所示的現象．
請思考：
（1）t℃時，
A
A
（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）右圈Ⅱ中可表示甲物質的溶解度曲線的是
b
b
（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?遵義）t℃時，分別向盛有100g水的兩個燒杯中加入等質量的A、B兩種固體物質，使其充分溶解，觀察到圖1所示現象．
（1）t℃時，
甲
甲
燒杯中的溶液一定是飽和溶液（填“甲”或“乙”）．
（2）圖2中表示A物質的溶解度曲線是
n
n
 （填“m”或“n”），要使甲燒杯中的剩余固體繼續(xù)溶解可采用的方法是
升高溫度或加溶劑水
升高溫度或加溶劑水
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網t℃時，分別向盛有10g水的A、B兩支試管中，加入等質量的甲、乙兩種固體物質，使其充分溶解，可觀察到如圖I所示的現象．請思考：
（1）t℃時，
 
（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖Ⅱ中可表示甲物質的溶解度曲線的是
 
（填“a”或“b”）．
（3）t℃時，甲、乙兩種物質
 
（填“能”或“不能”）形成溶質質量分數相同的飽和溶液，其原因是
 
．

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