1.學(xué)習(xí)了二氧化錳催化分解雙氧水制取氧氣之后,小明查閱資料得知氧化銅、氧化鐵以及豬肝中含有少量的過(guò)氧化氫酶都能加快雙氧水分解,而且過(guò)氧化氫酶具有高效性.為了驗(yàn)證上述說(shuō)法,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示,在常溫下進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)雙氧水體積/毫升濃度加其他物質(zhì)相同時(shí)間收集氣體的體積
505%不做處理
505%粉狀氧化鐵  0.5克
505%粉狀氧化銅  0.5克
505%豬肝搗碎    0.5克
505%粉狀二氧化錳0.5克
(1)為完成本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)從下圖“發(fā)生裝置”和“收集裝置”中選擇最佳組合BF.

(2)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)①的目的是說(shuō)明過(guò)氧化氫在沒(méi)有催化劑的條件下,分解速率較慢.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,④比⑤收集等量氣體的時(shí)間短得多,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)果足以證明過(guò)氧化氫酶具有高效性,但細(xì)心的小亮卻不贊同,小亮的理由是還需要驗(yàn)證豬肝在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體,反應(yīng)條件是常溫、催化劑,氧氣密度比水小,不易溶于水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化作用進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)催化劑的定義:在化學(xué)反應(yīng)中科院加快反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變化的物質(zhì)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是液體,反應(yīng)條件是常溫、催化劑,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以“發(fā)生裝置”和“收集裝置”中選擇最佳組合BF;
(2)該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化作用,所以設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)①的目的是:說(shuō)明過(guò)氧化氫在沒(méi)有催化劑的條件下,分解速率較慢;
(3)催化劑的定義:在化學(xué)反應(yīng)中科院加快反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)有變化的物質(zhì),所以小亮的理由是:還需要驗(yàn)證豬肝在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化.
故答案為:(1)BF;
(2)說(shuō)明過(guò)氧化氫在沒(méi)有催化劑的條件下,分解速率較慢;
(3)還需要驗(yàn)證豬肝在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有變化.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.(1)為探究CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),小月設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升;B中氣球脹大.
②小莉提出質(zhì)疑,她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是二氧化碳能溶于水,要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,仍利用A裝置,補(bǔ)做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)是把氫氧化鈉溶液換成等體積的水進(jìn)行試驗(yàn).
(2)小明對(duì)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,于是對(duì)其成分進(jìn)行了探究.
【提出問(wèn)題】反應(yīng)后的溶液中的溶質(zhì)含有什么.
【查閱資料】①Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3  NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②Ca(OH)2與 Na2CO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;
③CaCl2與Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成,與NaHCO3不反應(yīng);
④NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應(yīng)生成CO2氣體.
【提出猜想】
Ⅰ.Na2CO3;Ⅱ.NaOH、Na2CO3;
Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3和NaHCO3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】可供選擇的試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1取少量反應(yīng)后溶液于試管中,加入足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想Ⅲ不成立
2.將操作1所得混合物過(guò)濾,向?yàn)V液中加入氫氧化鈣溶液與白色沉淀生成猜想Ⅳ成立
【拓展應(yīng)用】小燕認(rèn)為A實(shí)驗(yàn)中存在安全隱患,理由是氫氧化鈉溶液具有腐蝕性,取下橡皮塞時(shí)容易腐蝕皮膚.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.下表是我國(guó)部分城市空氣質(zhì)量周報(bào),閱讀并回答下列問(wèn)題:
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級(jí)別
北京92TSPII濟(jì)南76TSPII
天津82TSPII武漢83NOxII
哈爾濱96TSPII重慶98SOxII
上海74NOxII貴陽(yáng)69TSPII
注:TSP-空氣中的飄塵;NOx-氮的氧化物;SOx-硫的氧化物.
(1)最容易出現(xiàn)酸雨的城市是重慶.
(2)汽車尾氣(含有CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣污染物,治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,其特點(diǎn)是使CO和NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2.控制城市汽車尾氣對(duì)空氣造成污染的方法是①②③①開(kāi)發(fā)新能源;②使用電動(dòng)車;③植樹(shù)造林;④戴呼吸面具.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某化學(xué)興趣小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)試管乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(2)同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實(shí)驗(yàn)是多余的.同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V>鐵>銅.
(3)去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾,得到不溶物和濾液,并對(duì)不溶物的成分進(jìn)行如下探究:
【提出問(wèn)題】燒杯中不溶物的成分是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究】向過(guò)濾得到的不溶物中加稀鹽酸.
①若無(wú)氣泡產(chǎn)生,則不溶物的成分是銅.
②若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有銅、鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖,是甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣體積含量的測(cè)定的圖示.他們?cè)谌紵桌锓湃爰t磷,點(diǎn)燃后立即伸到盛有空氣的集氣瓶中,紅磷燃燒.待集氣瓶冷卻至室溫后,觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流到集氣瓶中.但甲同學(xué)集氣瓶中的水超過(guò)容積的$\frac{1}{5}$,而乙同學(xué)集氣瓶中的水不足容積的$\frac{1}{5}$.請(qǐng)分析兩位同學(xué)產(chǎn)生誤差的原因:
甲同學(xué)  ①點(diǎn)燃的紅磷向集氣瓶中插入的速度太慢,部分空氣從集氣瓶口逸出;②止水夾沒(méi)有加緊,部分空氣逸出.
乙同學(xué)  ①紅磷的量不足沒(méi)有把氧氣消耗完;②裝置漏氣.
該校研究性學(xué)習(xí)小組認(rèn)為,鎂條也能在空氣中燃燒,產(chǎn)物同樣
是固體.據(jù)此該小組用鎂條代替紅磷做同樣實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打
開(kāi)止水夾,卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%.
如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.廢舊電池含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(鉑)、Au(金)等金屬,經(jīng)物理方法初步處理后,與足量稀鹽酸充分反應(yīng),然后過(guò)濾,剩余的固體中不應(yīng)有的金屬是( 。
A.Cu、AgB.Fe、ZnC.Pt、CuD.Ag、Au

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.酸堿反應(yīng)與我們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛,其治療的原理為(用化學(xué)方程式表示)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們與有機(jī)酸作用產(chǎn)生了CO2氣體(填化學(xué)式,),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許醋酸(調(diào)味料),否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定是( 。
A.同一種原子B.同一種分子C.同一種元素D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.有下列固體和液體組合:①.石灰石和稀鹽酸②.鎂和稀硫酸③.固體氫氧化鈉和水
④.生石灰和水,要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái),則使用的固體和液體組合可以是( 。
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案