17．如圖所示的變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．
       干冰的升華		B．
       水的凈化
C．
      海水的淡化		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、干冰的升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；
B、水的凈化是將其雜質(zhì)除掉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、海水的淡化是除雜質(zhì)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，屬于化學(xué)變化，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在宏觀、微觀及符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特點(diǎn)：
（1）廣州素有“花城”美譽(yù)，鮮花開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)能聞到花香，從微觀的角度分析是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的；
（2）在電解水的實(shí)驗(yàn)中，通常會(huì)加入稀硫酸，增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性，是因?yàn)橐后w中含有
H+、SO42-；（填寫帶電微粒符號(hào)）
（3）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于受到空氣中氧氣和水蒸氣的作用，生成了單質(zhì)碘（I2）和氫氧化鉀，容易使碘損失．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4KI+O2+2H2O=2I2+4KOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．山泉水泡出的茶水清香爽口，用濾網(wǎng)通過過濾（填一種操作名稱）把茶葉和茶水分離，該操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗． 濾液過濾后仍然混濁的可能原因?yàn)V紙破損（合理均可）．（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．通過一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為E（填字母，下同）．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至液封長(zhǎng)頸漏斗的下端．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗的下端產(chǎn)生氣泡，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取二氧化碳時(shí)，收集裝置可選用G，檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的速度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
帶火星木條驗(yàn)證氧氣		B．
讀取液體體積
C．
    過濾		D．
          加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．準(zhǔn)確掌握物質(zhì)的分類，可使我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)．下列各組物質(zhì)中，在物質(zhì)分類上，后者屬于前者的是（　　）
A．純凈物  混合物B．金屬  非金屬C．化合物  氧化物D．單質(zhì)  化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì)，在受熱的條件下草酸也會(huì)分解．請(qǐng)你參與下列對(duì)草酸分解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究過程．
【查閱資料】
草酸化學(xué)式為：H2C2O4；白色的無水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)色．
【提出猜想】
猜想一：草酸分解產(chǎn)物為CO2和H2O；猜想二：草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O；
猜想三：草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2和NO．
（1）甲同學(xué)認(rèn)為，猜想三一定不成立，你認(rèn)為其理由是不符合質(zhì)量守恒定律．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列由A～D四部分組成的裝置驗(yàn)證猜想二．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色，由此得到的結(jié)論是混合氣體中含有水蒸氣．
（3）澄清石灰水中含有溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca（OH）2；能證明草酸分解混合氣體中有CO2 產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)裝置是B（填：“A”或“B”…），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；若裝置C中黑色粉末變成紅色，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
【結(jié)論】
（4）若通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明猜想二是正確的，則草酸分解的反應(yīng)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O．
【反思與評(píng)價(jià)】
（5）從環(huán)保角度分析，上述實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足之處，你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？不用填答：點(diǎn)燃尾氣或收集尾氣或尾氣再利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．金屬M(fèi)與AgNO3溶液反應(yīng)的方程式為：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag．說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．M的金屬活動(dòng)性比Ag強(qiáng)B．金屬M(fèi)可能是銅
C．金屬M(fèi)可能是鋁D．該反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．化學(xué)就在我們身邊．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)字母序號(hào)填空：
A．鹽酸     B．熟石灰   C．二氧化硫    D．碘水       E．純堿         F．葡萄糖
（1）人體胃液中含有的酸是A；
（2）改良酸性土壤的物質(zhì)是B；
（3）能導(dǎo)致酸雨的物質(zhì)是C．
（4）侯氏聯(lián)合制堿法的主產(chǎn)品是E．

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