6.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母).
(3)小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),一段時(shí)間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是石蕊試液變紅色;G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;觀察到H中蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器的名稱與用途填空;
(2)根據(jù)寫方程式的基本步驟寫出反應(yīng)原理,根據(jù)反應(yīng)裝置的選取方法來考慮;
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,并據(jù)現(xiàn)象分析其性質(zhì).

解答 解:(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
故填:集氣瓶;
(2)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;B;
(3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式是:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,并且不能燃燒、不能支持燃燒;
故填:石蕊試液變紅色;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,裝置選取等知識(shí),考查了學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.有一包固體A,可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的幾種,取少量的A做如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)沉淀G是Cu(填化學(xué)式,下同).
(2)溶液F中,一定存在溶質(zhì)是H2SO4;CuSO4
(3)濾液B中,可能存在的溶質(zhì)氫氧化鈉,若要證明該物質(zhì)是否存在,應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是(寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)取樣品,加入水溶解,加入稍過量的氯化鈣溶液,然后向上層清液中加入酚酞試液,若變紅,則含有氫氧化鈉,若不變色,則不含有氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.冬天,人們常用甘油 (C3H8O3) 溶液護(hù)膚,使皮膚保持濕潤(rùn).溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的甘油溶液護(hù)膚效果最佳.甘油溶液中的溶劑是水.若想配500g80%的甘油溶液,則需甘油400g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,下列說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:2
C.有元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后發(fā)生變化
D.一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語填空:
(1)兩個(gè)鋇原子2Ba.
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(3)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)溫度為t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是甲=乙>丙.
(2)在t3℃時(shí),75g水最多能溶解乙物質(zhì)45g.
(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t1℃升溫到t3℃時(shí),一定有晶體析出的是丙,且甲溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%.
(4)甲中含有少量的乙,若要提純甲可使用降溫結(jié)晶方法.可使不飽和溶液一定變飽和溶液的方法加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑或降低溫度(填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.水是人類寶貴的資源.
(1)下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是B,能形成乳濁液的是A(填序號(hào))
A.植物油    B.蔗糖   C.粉筆灰
(2)下列溶液pH>7的是C,pH<7的是B(填序號(hào))
A.食鹽水     B.白醋    C.肥皂水
(3)NaCl溶于水,難溶于植物油;NaCl在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量大.這說明,物質(zhì)的溶解能力與溶劑種類和溫度有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2NaOH+H2↑+Cl2↑,在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是( 。
A.B.C.D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于碳和碳的化合物的說法正確的是(  )
A.CO和CO2由不同的分子構(gòu)成,所以化學(xué)性質(zhì)不同
B.CO2溶于水的過程中只發(fā)生了物理變化
C.CO有毒,在房間內(nèi)放置一盆水,可以防止CO中毒
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兘M成元素不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案